Beatrijs Brand
Docent PAO
Menu
- CursusaanbodMenuMenuMenuMenu
- Incompany
- Online Leren
- OpleidingsadviesMenu
- Mijn Leeromgeving
- Supervisie
Menu
Voorheen GITP PAO
Nieuw
Cursus Casuïstiek beschrijven
CAS
545
Overzicht
Postacademische cursus voor pedagogen en psychologen
In deze cursus leer je casussen te schrijven volgens de richtlijnen van NVO en NIP. Hoe beschrijf je een diagnostiek- of behandelcasus zodanig dat het zowel wetenschappelijk hout snijdt als goed leesbaar is voor de betrokkenen? Hoe stel je hypothesen op, vat je samen en integreer je informatie? Hoe werk je een behandeling uit?
In deze cursus komen alle mogelijke fasen van een diagnostische en behandelcasus aan bod waarbij het handelingsgerichte model als uitgangspunt worden genomen. Je leert hoe je de verschillende klachten kunt taxeren op ernst.
- schrijven conform richtlijnen NVO en NIP
- professioneel (diagnostiek of behandel)casuïstiek beschrijven
- balans tussen wetenschappelijke én duidelijke taal
- handelingsgericht model als uitgangspunt
Prijs inclusief:
- toegang tot de online leeromgeving van PAO
- uitgebalanceerde mix van klassikaal, online en informeel leren (blended learning)
- geaccrediteerd certificaat
- uitgebreide lunch
Docent(en)
Waar en wanneer
De eerstvolgende cursus start op 20201103.
Klik hier voor een overzicht van alle startdata en locaties
Klik hier een overzicht van alle startdata en locaties
Studiebelasting
- Klassikaal: 12 uur
- Zelfstudie: 12 uur
Op de hoogte blijven?
PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Accreditaties
Accreditaties
| Accreditatie | Nummer | Accreditatiepunten |
|---|---|---|
| NIP K&J | 407871 | 13,0 herregistratie 13,0 opleiding – overige taken 17,0 opleiding – extra literatuurstudie |
| NVO-OG* | 407871 | 13,0 herregistratie 13,0 opleiding – overige taken 17,0 opleiding – extra literatuurstudie |
| SKJ | 407871 | Het SKJ accepteert voor zowel de herregistratie van jeugdzorgwerkers als pedagogen en psychologen het aantal accreditatiepunten dat door NVO Orthopedagoog-generalist/NIP Kinder- en jeugdpsycholoog aan deze cursus is toegekend |
*De accreditatiepunten die gelden voor NVO-OG zijn ook geldig voor NVO basis(ortho)pedagogen. Houd hiervoor het aantal herregistratiepunten aan.
Je ontvangt een geaccrediteerd certificaat als:
• Je actief hebt deelgenomen in de klassikale bijeenkomsten
• Je 100% van de online uren hebt doorlopen
• Je een voldoende hebt voor je toetsing (beoordeeld door docent)
• Je minimaal 90% aanwezig bent geweest tijdens de klassikale uren. Ben je tussen de 80 en 90% aanwezig geweest, kun je in de meeste gevallen een vervangende opdracht maken.
Je ontvangt een bewijs van deelname, zonder accreditaties als:
• Je minimaal 70% aanwezig bent geweest
• Je geen voldoende hebt gehaald voor de toetsing
• Actieve deelname en afronding van de online elementen is wel vereist.
Aan onderstaande informatie kunnen geen rechten worden ontleend. Voor actuele stand van zaken m.b.t. accreditatiepunten verwijzen we je naar PE-online. Kom je er niet uit, mail gerust naar info@pao.nl en we helpen jou verder.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Doelgroepen
Doelgroepen
Ben je psycholoog of pedagoog (universitair opgeleid) en werk je…
- in basis- of speciaal onderwijs
- gericht op advisering van ouders of onderwijs
- in jeugdhulpverlening
- als vrijgevestigd professional
Deze cursus is bedoeld voor professionals die hun casusbeschrijvingen willen verbeteren en deze willen schrijven conform de richtlijnen van NIP en NVO.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Programma
Programma
Dag 1 Klacht- en probleeminventarisatie, probleemanalyse
- Probleembeschrijving. Theorie handelingsgerichte diagnostiek (HGD), klachten en problemen inventariseren ouders, school, kind. Doorvragen, hoofd-en bijzaken scheiden
- Beschrijven contextgerichte inventarisatie. Verschil HGD en klassieke diagnostiek, hoe uit zich dat in de intakefase.
- Probleemanalyse beschrijven vanuit orthopedagogisch/psychologisch perspectief
- Nut van een probleemanalyse. Vormen en inhoud
- Nut en rol van een probleemanalyse. Voorbeelden, vormgeving, jargon
Dag 2 Hypotheses, onderzoeksmiddelen, conclusies, integratie en advies
- Structuur van hypotheses en passende onderzoeksmiddelen
- Taxatie van ernst, hoe doe je dat en waarom?
- Onderzoeksvragen kiezen en formuleren
- Toetsingscriteria kiezen en formuleren
- Kwantitatieve en kwalitatieve conclusies formuleren
- Integreren van informatie
- Van conclusie naar advies
- Terminologie en helpende formuleringen
- Uitwerken van de behandeling, inhoud en vormgeving, voorbeelden en praktijkervaringen.
Werkwijze
Je bestudeert literatuur voorafgaand aan de bijeenkomsten. Tussendoor werk je met je medecursisten in duo’s (of drietallen) steeds aan een fase van het diagnostisch proces. Je bespreekt met elkaar knelpunten en dilemma’s en formuleert vervolgens enkele algemene vragen voor de docent.
Bij elke nieuwe fase in het diagnostische proces, worden ook jouw “werkproblemen” en knelpunten besproken en volgt een nieuwe (samenwerkings)opdracht.
Je beschikt over een eigen casus bij aanvang van de cursus. Deze casus wordt gedurende de dagen/dagdelen verder uitgewerkt. Je moet rekening houden met een voorbereidingstijd van ongeveer 6 uur voor de eerste cursusdag en 2 uur voor de tweede cursusdag aan literatuurstudie en 4 uur voor de praktijkopdracht.
Je levert na afloop van de cursus als eindtoets een integratief beeld in (max 1 A4) van een casus, door de docent verstrekt.
Literatuur
We laten je ruim voor de startdatum van de cursus via onze online leeromgeving weten over welke boeken je moet beschikken. Naast de aan te schaffen literatuur vind je in de online leeromgeving ook eventuele aanvullende artikelen, het cursusprogramma en voor elke bijeenkomst de voorbereidende opdrachten.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Het Team
Programmamanager
Severine van Grunsven-Vervoort
Heb je inhoudelijke of praktische vragen over deze cursus? Wil je weten of de cursus past bij jouw praktijk en vooropleiding? Neem dan contact met mij op. Ik denk graag met je mee en help je bij het maken van een goede keuze. Als het nodig is leg ik je vragen voor aan de docent. Ook zorg ik ervoor dat de cursus vlekkeloos verloopt.
Docent(en)
Beatrijs Brand
Docent PAO
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Resultaat
Resultaat
Na afloop van deze cursus:
- kun je casuïstiek helder beschrijven
- kun je een balans vinden tussen wetenschappelijke en duidelijke taal
- weet je hoe je jouw casuïstiek schrijft conform de richtlijnen van NVO en NIP.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Data / locaties
Op de hoogte blijven?
PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Reviews
Duidelijk en praktisch.
18 januari 2021
Duidelijk, zeer praktisch, waardevolle tips. Ik heb er heel veel aan gehad.
Een goede wake-up call
7 januari 2021
Hoewel ik dergelijke leerstof al eerder had gehad door, jaren geleden ongeveer dezelfde cursus te volgen bij Pameijer en Beukering zelf was het voor mezelf een goede wake-up call, een echte opfrisser, die de mens weer scherp maakt. Na jarenlang in hetzelfde vak te werken dreig je af en toe in de automatische piloot te vervallen. Daar heeft deze training een stokje voor gestoken.
Van onzeker naar zeker!
4 januari 2021
Ik zag heel erg op tegen het schrijven van mijn casus maar de onzekerheid is weg omdat Beatrijs me goed op weg heeft kunnen helpen.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Inschrijven Cursus Casuïstiek beschrijven
![[Psychodiagnostiek cursus] Staat de cursus 'Psychodiagnostiek bij kinderen en jeugdigen' nog op jouw (na)scholingslijstje? De cursus start o…](https://scontent-amt2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/184952384_153518750112747_4281891401524177556_n.jpg?_nc_cat=106&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=7po8NdcIbOgAX_CcNTJ&_nc_ht=scontent-amt2-1.cdninstagram.com&oh=75de9537403572795e9abc1af67c2bed&oe=60C091BA)
![[Interview] Neuropsychologische diagnostiek doet meer recht aan een kind dan een DSM-classificatie. Neuropsychologische diagnostiek kan verk…](https://scontent-amt2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/184965103_527653984902178_5997901271026199230_n.jpg?_nc_cat=102&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=uGBf7RSwsAsAX8IpKLM&_nc_ht=scontent-amt2-1.cdninstagram.com&oh=0b31a436307c2e41eea7aaedb035de4c&oe=60C22142)
![[Laatste kans!] Overweeg jij een opleidingstraject tot Supervisor LVSC? Meld je dan aan voor de online informatiebijeenkomst over de Opleidi…](https://scontent-amt2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/183486762_2580830062210739_8745616821025489986_n.jpg?_nc_cat=109&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=MMA2lccZG7YAX-Gfqn9&_nc_ht=scontent-amt2-1.cdninstagram.com&oh=73c30c8ebccbe2a3896b89c571d41bb3&oe=60BF0A2F)
