Carmen van Bussel
Docent PAO
Menu
- CursusaanbodMenuMenuMenuMenu
- Incompany
- Online Leren
- OpleidingsadviesMenu
- Mijn Leeromgeving
- Supervisie
Menu
Voorheen GITP PAO
Nieuw
Cursus Psychische problemen bij mensen met een matige of ernstige verstandelijke beperking
PMB
995
Overzicht
Herkennen, diagnosticeren en behandelen van psychische en psychiatrische problemen
Binnen het werkveld van de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking heerst veel onzekerheid over het voorkomen, diagnosticeren en behandelen van psychische en psychiatrische problemen. Gedragswetenschappers ervaren ‘de psychiatrie’ als een werkveld waarin zij handelingsverlegen en niet kundig zijn. Deze onzekerheid is veelal onterecht. Zowel de zorg aan mensen met een verstandelijke beperking als de GGZ zijn enorm ‘in beweging’. Juist kennis van elkaars en een samenwerking tussen beide werkvelden levert een grote meerwaarde op voor de diagnostiek en behandeling van psychische problemen bij mensen met een matig of ernstige verstandelijke beperking.
Wat zijn de actuele ontwikkelingen in de geestelijke gezondheidszorg (GGZ)? En hoe vertaal je die dan naar jouw werk met mensen met een matig tot ernstige verstandelijke beperking? Tijdens deze cursus staan we hierbij stil. Verder is er aandacht voor persoonsgerichte diagnostiek en behandeling, voor transdiagnostisch werken en de idiografische benadering. Je wordt tevens meegenomen in de mogelijkheden en beperkingen van Psychotherapie en Psychofarmaca. Ten slotte is er ook aandacht voor de organisatie en (financiële) verantwoording van zorg en behandeling en voor coaching van teams bij cliënten met een verstandelijke beperking en psychische problemen.
- Je krijgt elke dag les van 2 docenten: dit zorgt voor meer verschillende invalshoeken, casuïstiek en ervaring, maar ook voor intensievere begeleiding.
- Nieuwe ontwikkelingen in de Geestelijke Gezondheidszorg, vertaald naar de zorg voor mensen met een matige of ernstige vb
- ‘State of the art’ in diagnostiek en behandeling
- Veel tijd en ruimte voor eigen casuïstiek en vertaling naar de eigen praktijk
Prijs inclusief:
- toegang tot de online leeromgeving van PAO
- uitgebalanceerde mix van klassikaal, online en informeel leren (blended learning)
- geaccrediteerd certificaat
- uitgebreide lunch
Docent(en)
Trudeke Navarro
Docent PAO
Jan van Stek
Docent PAO
Studiebelasting
- Klassikaal: 18 uur
- Online: 3 uur
- Zelfstudie: 18 uur
Op de hoogte blijven?
Psychische problemen bij mensen met een matige of ernstige verstandelijke beperking
Ontvang een seintje als er nieuws is over deze cursus, bijvoorbeeld bij nieuwe cursusdata. Je ontvangt ook een PDF met alle cursusinfo. Meld je hier aan!PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Accreditaties
Accreditaties
| Accreditatie | Nummer | Accreditatiepunten |
|---|---|---|
| NIP K&J / NVO OG* | 401867 | 21,0 herregistratie 11,0 opleiding – behandeling 10,0 opleiding – diagnostiek 2,0 opleiding – extra literatuurstudie |
| SKJ | 401867 | Het SKJ accepteert voor zowel de herregistratie van jeugdzorgwerkers als pedagogen en psychologen het aantal accreditatiepunten dat door NVO Orthopedagoog-generalist/NIP Kinder- en jeugdpsycholoog aan deze cursus is toegekend. |
| FGzPt | 401867 | 18,0 |
*De accreditatiepunten die gelden voor NVO-OG zijn ook geldig voor NVO basis(ortho)pedagogen. Houd hiervoor het aantal herregistratiepunten aan.
Je ontvangt een geaccrediteerd certificaat als:
• Je actief hebt deelgenomen in de klassikale bijeenkomsten
• Je 100% van de online uren hebt doorlopen
• Je een voldoende hebt voor je toetsing (beoordeeld door docent)
• Je minimaal 90% aanwezig bent geweest tijdens de klassikale uren. Ben je tussen de 80 en 90% aanwezig geweest, kun je in de meeste gevallen een vervangende opdracht maken.
Je ontvangt een bewijs van deelname, zonder accreditaties als:
• Je minimaal 70% aanwezig bent geweest
• Je geen voldoende hebt gehaald voor de toetsing
• Actieve deelname en afronding van de online elementen is wel vereist.
Aan bovenstaande informatie m.b.t. de accreditatiepunten kunnen geen rechten worden ontleend. Voor de actuele stand van zaken verwijzen we je naar PE-online. Kom je er niet uit, mail gerust naar info@pao.nl en we helpen jou verder.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Doelgroepen
Doelgroepen
Gedragswetenschappers (academisch opgeleide orthopedagogen en psychologen) die werkzaam zijn in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking.
Actueel of toekomstig betrokken bij volwassenen met een ernstig of matige verstandelijke beperking, met (een vermoeden van) psychische en gedragsproblemen, of geïnteresseerd in deze doelgroep.
Voorwaarde voor deelname:
- Vereist: De cursus is bedoeld voor academisch opgeleide gedragswetenschappers werkzaam in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking: orthopedagogen/orthopedagoog- generalisten, en (GZ-) psychologen.
- Gewenst: Enige praktijkervaring is gewenst, maar niet noodzakelijk. De cursus kan ook gevolgd worden door deelnemers die meer kennis willen vergaren over deze doelgroep cliënten.
Andere doelgroep?
Werk jij met mensen met een licht verstandelijke beperking en heb jij interesse in deze cursus? Neem dan contact met ons op, dan kunnen we kijken of we een cursus op maat kunnen organiseren, voor jou, jouw collega’s en eventueel andere geïnteresseerden.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Programma
Programma
Bijeenkomst 1
- Visie op psychische gezondheid en psychische ziekte: de Nieuwe GGZ
- Transdiagnostisch werken: stemming, angst en realiteitsbesef als basisbeelden. Signaleren, diagnostiek en de rol en bruikbaarheid van de DSM 5
Bijeenkomst 2
- Bio-Psycho-Sociaal model, Kwetsbaarheidsmodel en Idiografische theorie
- Psychotherapie en psychofarmaca
Bijeenkomst 3
- Coaching van teams bij cliënten met psychische problemen
- Verantwoording van complexe zorg (WLZ en ZVW)
Werkwijze
Tijdens de cursusdagen wordt theoretische overdracht van docenten afgewisseld met actieve werkvormen. Tijdens beide onderdelen vormt casuïstiek de basis: bij de theoretische overdracht dragen docenten casuïstiek aan, tijdens de praktische onderdelen ga je aan de slag met jouw eigen casuïstiek.
De praktijk staat dus centraal!
Ter voorbereiding op deze cursus lees je literatuur, maak je een aantal online verwerkingsopdrachten over de literatuur en krijg je een aantal reflectieopdrachten. Ook werk je een aantal eigen casussen uit, op basis van de besproken theorie. Reken per bijeenkomst op een voorbereidingstijd van ongeveer 6 uur.
Literatuur
Voor deze cursus moet je zelf drie boeken aanschaffen. We laten je ruim voor de startdatum van de cursus via onze online leeromgeving weten over welke boeken je moet beschikken. Naast de aan te schaffen literatuur vind je in de online leeromgeving ook eventuele aanvullende artikelen, het cursusprogramma en voor elke bijeenkomst de voorbereidende opdrachten.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Het Team
Programmamanager
Severine van Grunsven-Vervoort
Heb je inhoudelijke of praktische vragen over deze cursus? Wil je weten of de cursus past bij jouw praktijk en vooropleiding? Neem dan contact met mij op. Ik denk graag met je mee en help je bij het maken van een goede keuze. Als het nodig is leg ik je vragen voor aan de docent. Ook zorg ik ervoor dat de cursus vlekkeloos verloopt.
Docent(en)
Carmen van Bussel
Docent PAO
Trudeke Navarro
Docent PAO
Jan van Stek
Docent PAO
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Resultaat
Resultaat
Na afloop van deze cursus…
- Heb je kennis van nieuwe ontwikkelingen in de GGZ, en kun je deze ontwikkelingen vertalen naar de zorg voor mensen met een matig tot ernstige verstandelijke beperking.
- Ken je de mogelijkheden van transdiagnostisch en idiografisch werken binnen deze doelgroep.
- Ben je op de hoogte van de mogelijkheden en beperkingen van het gebruik van diagnostische instrumenten bij deze doelgroep.
- Ben je op de hoogte van de mogelijkheden en beperkingen van psychotherapeutische en psychofarmacologische behandeling.
- Heb je nieuwe inspiratie én handvaten voor de dagelijkse praktijk.
- Weet je globaal hoe je zorg aan deze groep mensen kunt organiseren en (financieel) verantwoorden.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Data / locaties
Op de hoogte blijven?
Psychische problemen bij mensen met een matige of ernstige verstandelijke beperking
Ontvang een seintje als er nieuws is over deze cursus, bijvoorbeeld bij nieuwe cursusdata. Je ontvangt ook een PDF met alle cursusinfo. Meld je hier aan!PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Reviews
Goede cursus
18 maart 2021
Zeer geschikt voor gw in vg!
Interessante cursus die veel nieuwe inzichten geeft maar ook bevestiging geeft
10 maart 2021
Kennis opgedaan, handvatten gekregen, nu nog er actief mee aan de slag. Ik zal hem zeker aanraden bij collega’s.
Een goede indruk, ik zou hem iedereen aanraden.
5 maart 2021
De cursus vind ik een 8 waard omdat het mij veel duidelijkheid heeft gebracht over diagnostiek en behandeling bij psychische problemen bij mensen met een EVB/MVB.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Inschrijven Cursus Psychische problemen bij mensen met een matige of ernstige verstandelijke beperking
![[Interview: executieve functies] “Executieve functies bieden een kapstok om gedrag te observeren, te analyseren en van daar uit samen met he…](https://scontent-amt2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/199924616_5942400949134316_1549975804636922845_n.jpg?_nc_cat=101&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=oIB6BtUgKOAAX9iChsf&_nc_ht=scontent-amt2-1.cdninstagram.com&oh=d33d57f79466283c1050cd3f76aec49f&oe=60CC1E76)
![[keuzehulp: lees- en spellingproblemen] Werk jij met kinderen of jongeren met lees-, spelling- of bredere leerproblemen? Wil jij je verder s…](https://scontent-ams4-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/199368806_1008171303288390_8902550251144481065_n.jpg?_nc_cat=108&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=de-OJCV51qAAX82SaJz&_nc_ht=scontent-ams4-1.cdninstagram.com&oh=ed09c9eb07b32e1b1def75f4b1817a44&oe=60CBE78D)
![[Interview] Gerbrand van Hout vertelt waarom cognitieve gedragstherapie zijn favoriete therapievorm is en goed past bij de huidige GGZ-struc…](https://scontent-ams4-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/200076794_295449508923274_2836246286605352554_n.jpg?_nc_cat=103&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=aJ99MAhFOs8AX9zuKw-&_nc_ht=scontent-ams4-1.cdninstagram.com&oh=760a085249f23fc92ee5ce2ceb6c5af6&oe=60CB4DB1)
