Nieuw

Cursus Cognitieve gedragstherapie op school

905,-
Vraag info aan

Postacademische cursus verbeteren van zelfcontrole bij kinderen met externaliserende gedragsproblemen

5,0 rating
Reviews bekijken

Passend onderwijs leidt ertoe dat meer kinderen met psychosociale problemen in het reguliere basisonderwijs blijven. Als gedragswetenschapper krijg je daarom steeds vaker de vraag hoe je op school omgaat met agressief en opstandig gedrag. In deze cursus oefen je met de interventie Ik kies voor zelfcontrole. In deze interventie leren kinderen om denkfouten, die typerend zijn bij disruptief gedrag, te corrigeren met behulp van cognitieve technieken en leren zij sociale en emotieregulatievaardigheden. Daarnaast gaan we in op effectieve elementen uit andere interventies bij problematiek?

  • kennis van de ontwikkeling van disruptief gedrag
  • kennis van de interventie ‘Ik kies voor zelfcontrole’ en de theoretische onderbouwing ervan
  • oefenen met cognitieve (gedragstherapeutische) technieken
  • interventies in de schoolsetting analyseren en werkzame elementen achterhalen en beoordelen
  • praktische toepassing van de interventie ‘Ik kies voor zelfcontrole’

Prijs inclusief:

  • toegang tot de online leeromgeving van PAO
  • uitgebalanceerde mix van klassikaal, online en informeel leren (blended learning)
  • geaccrediteerd certificaat
  • uitgebreide lunch

Docent(en)

Juliette Liber

Docent PAO

Céline de Lange

Docent PAO

Waar en wanneer

De eerstvolgende cursus start op .
Klik hier voor een overzicht van alle startdata en locaties

De eerstvolgende cursus start op .
Klik hier een overzicht van alle startdata en locaties

Studiebelasting

  • Contacturen: 18
  • Zelfstudie: 18

Wij helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10 

Accreditaties

Je ontvangt een PAO-certificaat op basis van aanwezigheid (minimaal 75%), actieve deelname en een voldoende resultaat op de drie huiswerkopdrachten.
Voor een certificaat met accreditatie geldt een norm van minimaal 90% aanwezigheid.

  • registratie NVO Orthopedagoog-Generalist / NIP Kinder- en jeugdpsycholoog:14 pt behandeling, 7 pt diagnostiek, extra literatuurstudie 9 pt
  • herregistratie NVO Orthopedagoog-Generalist / NIP Kinder- en jeugdpsycholoog:21 pt.
  • SKJ: Het SKJ accepteert voor zowel de (her)registratie van jeugdzorgwerkers als pedagogen en psychologen het aantal accreditatiepunten dat door NVO Orthopedagoog-generalist/NIP Kinder- en jeugdpsycholoog aan deze cursus is toegekend.
AccreditatieNummerAccreditatiepunten
NIP K&J
SKJ

Wij helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10 

Doelgroepen

Werk je als psycholoog of pedagoog in het onderwijs? Heb je kennis van de basisprincipes van cognitieve gedragstherapie? In deze cursus leer je praktische toepassing van de interventie Ik kies voor Zelfcontrole. Je ontwikkelt een brede kijk op gedragsinterventies op school en leert om gedegen te adviseren bij het inzetten van interventies.

Wij helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10 

Programma

Dag 1 

  • bespreking van de kenmerken van de doelgroep kinderen van 8 tot en met 12 jaar met antisociaal en opstandig gedrag en de ontwikkeling en etiologie van gedragsproblemen volgens de sociale informatieverwerkingstheorie
  • OEFENING SIP identificeren bij eigen casus
  • Ik kies voor zelfcontrole, een effectieve interventie. Met name zal aandacht worden geschonken aan de verrassende bevindingen ten aanzien van leerkrachtparticipatie.
  • Nabespreken

Dag 2 

  • Meer zelfcontrole, minder boos (ontwikkeling en theoretisch kader)
  • Observeren en analyseren met behulp van de TPOCS-A  hoe de therapeutische alliantie van de cursist en zijn/haar leerling/kind is.
  • Analyseren video’s: Coderen
  • Frustratie-oefening
  •  Nabespreking

Dag 3 

  • Sessie 5 tot en met 7, ouderbijeenkomst & leerkrachtbijeenkomst 3
  •  Sessie 8 & 9, leerkrachtbijeenkomst 4 en leerkrachtbijeenkomst 5
  •  Nabespreken en evalueren

Werkwijze

Korte inleidingen door de docenten worden afgewisseld met praktische oefeningen via rollenspelen en bespreking van casuïstiek en huiswerkopdrachten. Voor elke bijeenkomst bestudeer je de opgegeven literatuur en na de bijeenkomst maak je de huiswerkopdracht. Als eindopdracht voer je een analyse uit van een gangbare gedragsinterventie en deze analyse presenteer je tijdens één van de cursusbijeenkomsten.
Het is belangrijk om voordat de cursus begint een cliënt te benaderen met het verzoek tot toestemming voor het maken van video-opnamen van diagnostische en/of behandelsituaties.

Literatuur

Voor deze cursus dien je de onderstaande boeken zelf aan te schaffen:

  •  Liber, J.M. & De Boo, G.M. (2018). Meer zelfcontrole minder boos, trainershandleiding. SWP Uitgeverij, Amsterdam. ISBN 9789088507151 (104 pagina’s)
  • De Boo, G.M., & Liber, J.M. (2014). Ik kies voor Zelfcontrole; Trainershandleiding. SWP Uitgeverij, Amsterdam. ISBN 9789088504884  (97 pagina’s)
  • De Boo, G.M. & liber, J.M. (2018). Meer zelfcontrole, minder boos, Actieboek. ISBN 9789088507144 (116 pagina’s)
  • De Boo, G.M. & liber, J.M. (2014). Ik kies voor zelfcontrole, Actieboek. ISBN 9789088504891 (104 pagina’s)

Overige literatuur wordt beschikbaar gesteld in de online leeromgeving.

Wij helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10 

Programmacoördinator

Renske Roumen

renske.roumen@pao.nl

Heb je inhoudelijke of praktische vragen over deze cursus? Wil je weten of de cursus past bij jouw praktijk en vooropleiding? Neem dan contact met mij op. Ik denk graag met je mee en help je bij het maken van een goede keuze. Als het nodig is leg ik je vragen voor aan de docent. Ook zorg ik ervoor dat de cursus vlekkeloos verloopt.

Docent(en)

Juliette Liber

Docent PAO

Céline de Lange

Docent PAO

Wij helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10 

Resultaat

Na afloop van deze cursus:

  • heb je inzicht in de werkzame principes van effectieve interventies
  • heb je inzicht in een effectief gebleken interventie voor het behandelen van disruptief en opstandig gedrag
  • kun je de interventie Ik kies voor zelfcontrole toepassen in je werksituatie
  • heb je geoefend met casussen op het terrein van disruptief en opstandig gedrag
  • heb je ervaring opgedaan met cognitief gedragstherapeutische technieken in een groepsbehandeling voor kinderen van 8 tot 12 jaar

Wij helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10 

Data & Locaties

Wij helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10 

Plaats een review

Goed

5,0 rating
12 april 2019

Goede indruk. Beide docenten hebben de training vaak gegeven, wat prettig is. Ze zitten helemaal in de materie.

H. van der Heu

CGt op school

5,0 rating
4 december 2018

De laatste bijeenkomst vond ik het prettigst, met wat meer theoretische achtergronden en wat minder rollenspellen (zoals in bijeenkomst 2).

Van Selow

Wij helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10