Kirsten Munsterman
Docent PAO
Menu
- CursusaanbodMenuMenuMenuMenu
- Incompany
- Online Leren
- OpleidingsadviesMenu
- Mijn Leeromgeving
- Supervisie
Menu
Voorheen GITP PAO
Nieuw
Cursus Zorg voor mensen met ernstige meervoudige beperkingen
ZMEB
2180,-
Overzicht
EMB leergang voor gedragswetenschappers (LACCS-programma)
Vanaf najaar 2021 kent het programma van deze leergang een gereviseerde opzet met meer verdieping op de geboden thema’s (zie tab ‘Programma’)
Bij mensen met ernstige meervoudige beperkingen (EMB) is er sprake van ernstige verstandelijke beperkingen in combinatie met motorische, zintuigelijke en/of medische problematiek. Zij vormen een heterogene groep, qua mogelijkheden, belemmeringen en behoeften. Mede hierdoor is het niet eenvoudig om de zorg, begeleiding en onderwijs vorm te geven. Ideeën, instrumenten en methoden die voor andere groepen bruikbaar zijn, zijn bij deze groep vaak niet direct toepasbaar. En de vraag welke behoeften deze mensen hebben is niet eenvoudig te beantwoorden.
Gedragswetenschappers die betrokken zijn bij kinderen of volwassenen met EMB zijn in belangrijke mate verantwoordelijk voor het geven van vorm en inhoud aan de zorg, begeleiding en (in toenemende mate) ook onderwijs. En daarmee voor het ‘handen en voeten geven’ aan kwaliteit van leven. In de universitaire opleidingen is nauwelijks praktisch toepasbare aandacht voor de problematiek van mensen met EMB.
Door deel te nemen aan deze leergang kun je je als gedragswetenschapper specialiseren op dit gebied. De leergang heeft een brede opzet en richt zich op alle aspecten van de ondersteuning aan mensen met EMB waarmee je te maken krijgt.
Centraal staat het LACCS-programma. In de zorg en het onderwijs voor mensen met een ernstige tot matige verstandelijke beperking streeft het LACCS-programma naar een ‘Goed Leven’.
Je brengt verdieping aan door steeds de verbinding te leggen met de casussen die je zelf inbrengt. Daarbinnen worden allerhande recente wetenschappelijke inzichten behandeld.
In samenwerking met het EMG Platform, kennisnetwerk en informatiepunt voor en door ieder die professioneel of persoonlijk betrokken is bij mensen met EMB, organiseert PAO niet alleen deze opleiding maar ook een post-hbo opleiding EMB voor begeleiders en een post-hbo EMB voor leerkrachten. Meer dan 300 cursisten zijn in de afgelopen negen jaar enthousiast en geïnspireerd geraakt door de inhoud van deze opleidingen.
Lees hier het artikel van Klik (kenniscentrum verstandelijk gehandicaptenzorg) over de belangrijkste conclusies uit een onderzoek naar het effect van LACCS onder vijf grote instellingen
‘LACCS draagt bij aan goed leven van mensen met verstandelijke beperking’
- kennis over de meest recente wetenschappelijke ontwikkelingen
- praktijkgerichte inzichten over diagnostiek, begeleiding, behandeling
- speciale aandacht voor de vroege ontwikkeling
Prijs inclusief:
- toegang tot de online leeromgeving van PAO
- uitgebalanceerde mix van klassikaal, online en informeel leren (blended learning)
- geaccrediteerd certificaat
Docent(en)
Karin de Geeter
Docent PAO
Stefan Stuivenberg
Docent PAO
Esther de Rooij
Docent PAO
Ietske Tack
Docent PAO
Waar en wanneer
De eerstvolgende cursus start op 20200324.
Klik hier voor een overzicht van alle startdata en locaties
Klik hier een overzicht van alle startdata en locaties
Studiebelasting
- Klassikaal: 54 uur
- Online: 6 uur
- Zelfstudie: 54 uur
Op de hoogte blijven?
Cursus Zorg voor mensen met ernstige meervoudige beperkingen
Ontvang een seintje als er nieuws is over deze cursus, bijvoorbeeld bij nieuwe cursusdata. Je ontvangt ook een PDF met alle cursusinfo. Meld je hier aan!PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Accreditaties
Accreditaties
| Accreditatie | Nummer | Accreditatiepunten |
|---|---|---|
| NIP K&J | 434413 | In aanvraag |
| NVO-OG* | 434413 | in aanvraag |
| SKJ | 434413 | Het SKJ accepteert voor zowel de herregistratie van jeugdzorgwerkers als pedagogen en psychologen het aantal accreditatiepunten dat door NVO Orthopedagoog-generalist/NIP Kinder- en jeugdpsycholoog aan deze cursus is toegekend. |
*De accreditatiepunten die gelden voor NVO-OG zijn ook geldig voor NVO basis(ortho)pedagogen. Houd hiervoor het aantal herregistratiepunten aan.
De toetsing gebeurt aan de hand van een viertal huiswerkopdrachten die worden beoordeeld door de hoofddocent.
Je ontvangt een geaccrediteerd certificaat als:
• Je actief hebt deelgenomen in de klassikale bijeenkomsten
• Je 100% van de online uren hebt doorlopen
• Je een voldoende hebt voor je toetsing (beoordeeld door docent)
• Je minimaal 90% aanwezig bent geweest tijdens de klassikale uren. Ben je tussen de 80 en 90% aanwezig geweest, kun je in de meeste gevallen een vervangende opdracht maken.
Je ontvangt een bewijs van deelname, zonder accreditaties als:
• Je minimaal 70% aanwezig bent geweest
• Je geen voldoende hebt gehaald voor de toetsing
• Actieve deelname en afronding van de online elementen is wel vereist.
Aan bovenstaande informatie m.b.t. de accreditatiepunten kunnen geen rechten worden ontleend. Voor de actuele stand van zaken verwijzen we je naar PE-online. Kom je er niet uit, mail gerust naar info@pao.nl en we helpen jou verder.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Doelgroepen
Doelgroepen
Ben jij psycholoog, (ortho)pedagoog of gedragswetenschapper? Werk jij in de zorg voor of onderwijs aan mensen met EMB. Dan zien we je graag in deze cursus.
Een academische vooropleiding tot pedagoog of psycholoog is een vereiste.
Geen universitaire opleiding? Kijk dan eens naar de post-hbo opleiding ‘ondersteuning bij ernstig meervoudige beperkingen’.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Programma
Programma
LACCS-programma
Centraal staat het LACCS-programma. In de zorg en het onderwijs voor mensen met een ernstige tot matige verstandelijke beperking streeft het LACCS-programma naar een ‘Goed Leven’. In de praktijk geven we dit handen en voeten door het werken vanuit het LACCS-huis. De kamers in het LACCS-huis zijn: ontwikkelingsdenken; LACCS-waarden en LACCS-gebieden. In het dak zit methodisch werken. Op basis van LACCS-waarden kunnen we nagaan in hoeverre ‘Goed Leven’ voor de cliënt in orde is, en waar dit aandacht vraagt.
Vormgeven van een ‘Goed Leven’ vraagt kennis over lichamelijk welzijn; alertheid; contact; communicatie en stimulerende tijdsbesteding. Als basis voor het werken (grondhouding) gaan we uit van ontwikkelingsdenken.
Cursusopbouw
De cursus bestaat uit 9 cursusdagen.
Ter voorbereiding op de cursusdagen lees je literatuur en maak je online voorbereidende opdrachten, zoals het beantwoorden van stellingen en vragen, en discussiëren met mede-cursisten.
De cursusdagen bestaan uit een mix van het op een interactieve manier kennis en kaders aangereikt krijgen en praktisch aan de slag gaan. Je speelt zelf een actieve rol tijdens deze opleiding, onder andere door de inbreng van eigen casussen waar je het geleerde direct op toepast.
Na afloop van de cursusdag werk je steeds aan een aantal toepassingsopdrachten.
Je moet rekenen op circa zes uur huiswerk (literatuurstudie en opdrachten) per bijeenkomst.
Literatuur
We laten je ruim voor de startdatum van de cursus via onze online leeromgeving weten over welke boeken je moet beschikken. Naast de aan te schaffen literatuur vind je in de online leeromgeving ook eventuele aanvullende artikelen, het cursusprogramma en voor elke bijeenkomst de voorbereidende opdrachten.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Het Team
Programmamanager
Severine van Grunsven-Vervoort
Heb je inhoudelijke of praktische vragen over deze cursus? Wil je weten of de cursus past bij jouw praktijk en vooropleiding? Neem dan contact met mij op. Ik denk graag met je mee en help je bij het maken van een goede keuze. Als het nodig is leg ik je vragen voor aan de docent. Ook zorg ik ervoor dat de cursus vlekkeloos verloopt.
Docent(en)
Kirsten Munsterman
Docent PAO
Karin de Geeter
Docent PAO
Stefan Stuivenberg
Docent PAO
Esther de Rooij
Docent PAO
Ietske Tack
Docent PAO
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Resultaat
Resultaat
Na afloop van deze leergang:
- heb je inzichten en vaardigheden ontwikkeld voor de diagnostiek, begeleiding en behandeling/onderwijs van mensen met EMB, vanuit het LACCS-programma
- heb je kennis opgedaan over ‘het ontwikkelingsdenken’, een wetenschappelijk onderbouwde maar praktische manier om naar het niveau van cliënten of leerlingen te kijken
- heb je een brede visie op een goed leven voor mensen met een ernstige of matige verstandelijke beperking
- ken je alle onderdelen en de samenhang ertussen van het LACCS-programma
- kun je de onderdelen van het LACCS-programma toepassen in je dagelijkse praktijk
- kun je vanuit de LACCS-visie keuzes maken bij dilemma’s die je in de dagelijkse praktijk tegenkomt
- weet je hoe je samen kunt werken (met een team, overige disciplines, verwanten) binnen het LACCS-programma
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Data / locaties
Op de hoogte blijven?
Cursus Zorg voor mensen met ernstige meervoudige beperkingen
Ontvang een seintje als er nieuws is over deze cursus, bijvoorbeeld bij nieuwe cursusdata. Je ontvangt ook een PDF met alle cursusinfo. Meld je hier aan!PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Reviews
Heel fijn hoe in de cursus steeds de link wordt gelegd naar hoe het is mee te nemen in de praktijk.
25 maart 2021
Hoe kun je begeleiders (je jezelf natuurlijk) ertoe zetten om even uit de patronen te kijken en het met elkaar echt te hebben wat het goede leven is van de cliënt. Het heeft er bij mij voor gezorgd dat ik handvatten heb om de LACCS methodiek verder uit te kunnen rollen op de groepen. Heel mooi vond ik hoe gekeken wordt naar ‘wat kan er wel’ en dat probleem gedrag eigenlijk niet specifiek een plek krijgt, maar juist de vermindering een uitkomst is van het aanpassen van de omgeving op de waarden van de cliënt.
Erg interessant en erg enthousiaste docenten. Ik heb er heel veel van geleerd.
16 maart 2021
Het is een goed opgezette cursus met docenten die echt kennis en kunde hebben. Ook zijn ze stuk voor stuk enthousiast en willen ze hun visie graag uitdragen zonder dat het opdragen wordt. Heb er echt van genoten en kan hem iedereen aanraden.
Praktische en inzicht gevende cursus!
20 oktober 2020
Zeer praktische en inzicht gevende cursus. Ik heb grote stappen gemaakt in het leren werken met het LACCS programma.
Waardevol
9 oktober 2020
Een mooi programma dat echt van waarde kan zijn voor de cliënt.
Het is een hele praktische cursus, veel oefeningen en bewust wording om de theorie eigen te maken.
30 maart 2020
De manier van training geven sprak mij aan. Een goede afwisseling tussen theorie en praktijk. Veel gebruik van beeldmateriaal, dit vind ik prettig. Door het oefenen met opdrachten maak je de stof eigen.
Ik vond dat de docenten goed op elkaar ingespeeld waren. Ze hadden kennis van het onderwerp en waren vaardig in het geven van de training.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Inschrijven Cursus Zorg voor mensen met ernstige meervoudige beperkingen
![[Interview: executieve functies] “Executieve functies bieden een kapstok om gedrag te observeren, te analyseren en van daar uit samen met he…](https://scontent-amt2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/199924616_5942400949134316_1549975804636922845_n.jpg?_nc_cat=101&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=oIB6BtUgKOAAX9iChsf&_nc_ht=scontent-amt2-1.cdninstagram.com&oh=d33d57f79466283c1050cd3f76aec49f&oe=60CC1E76)
![[keuzehulp: lees- en spellingproblemen] Werk jij met kinderen of jongeren met lees-, spelling- of bredere leerproblemen? Wil jij je verder s…](https://scontent-ams4-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/199368806_1008171303288390_8902550251144481065_n.jpg?_nc_cat=108&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=de-OJCV51qAAX82SaJz&_nc_ht=scontent-ams4-1.cdninstagram.com&oh=ed09c9eb07b32e1b1def75f4b1817a44&oe=60CBE78D)
![[Interview] Gerbrand van Hout vertelt waarom cognitieve gedragstherapie zijn favoriete therapievorm is en goed past bij de huidige GGZ-struc…](https://scontent-ams4-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/200076794_295449508923274_2836246286605352554_n.jpg?_nc_cat=103&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=aJ99MAhFOs8AX9zuKw-&_nc_ht=scontent-ams4-1.cdninstagram.com&oh=760a085249f23fc92ee5ce2ceb6c5af6&oe=60CB4DB1)
