Vroegkinderlijk Chronisch Trauma (VCT)

Uitgelicht
Klassikaal op locatie
Trauma Academie
19.5 uur
  • Wil je beter begrijpen hoe vroegkinderlijke chronische traumatisering doorwerkt in gedrag, relaties, ontwikkeling en brein?
  • Werk je met cliënten waarbij klachten zich niet eenduidig laten verklaren, en zoek je naar een stevig fundament voor herkenning, screening en eerste stabilisatie?
  • Deze cursus vormt dé instroommodule binnen de Trauma Academie.

Vroegkinderlijk Chronisch Trauma (VCT)

Uitgelicht
Klassikaal op locatie
Trauma Academie
19.5 uur
Startdatum cursus:
Deelnemer:
Werkgever:
Handtekening(en):

Beschrijving

Gedesorganiseerde gehechtheidspatronen en dissociatieve problematiek herkennen en eerste stabilisatie.
Ben je op zoek naar een stevige, wetenschappelijk onderbouwde basis om vroegkinderlijke chronische traumatisering (VCT) te herkennen en verantwoord te begeleiden? Dan biedt deze cursus precies wat je nodig hebt.

VCT heeft een grote impact op de ontwikkeling van gehechtheid, emotieregulatie, lichamelijke stressreacties en breinontwikkeling. In de praktijk zijn deze gevolgen vaak niet direct zichtbaar als “trauma”, maar verscholen achter uiteenlopende psychische, sociale en lichamelijke klachten.

In deze cursus leer je hoe je deze onderliggende dynamiek herkent, begrijpt en zorgvuldig in kaart brengt.
Je krijgt een helder theoretisch kader waarmee je symptomen kunt duiden, de traumatiseringscontext leert meenemen en ziet hoe gedesorganiseerde gehechtheid en dissociatieve verschijnselen doorwerken tot in de volwassenheid.

Wat deze cursus onderscheidt, is de nadruk op screening en eerste stabilisatiebegeleiding:
je leert hoe je triggers en stressoren hanteert, hoe je cliënten helpt spanning te reguleren en wanneer doorverwijzen naar diagnostiek of behandeling noodzakelijk is. Dit maakt de cursus zeer praktisch toepasbaar—onafhankelijk van jouw setting of doelgroep. Deze cursus vormt dé instroommodule binnen de Trauma Academie.

Lees hier een artikel van de docent Renate Geuzinge: ‘Je wordt tijdens de behandeling niet zo makkelijk meer verrast’.
Bekijk hier een video van Christel Kraaij over Vroegkinderlijk Chronisch Trauma.

Kernpunten:

  • Sterk fundament in VCT: van ontwikkelingspsychologie tot neurofysiologie.
  • Inzicht in gehechtheidspatronen, traumacontext en dissociatieve reacties.
  • Onderbouwde screening met gevalideerde vragenlijsten en gerichte anamnese.
  • Oefenen met eerste stabilisatie bij stress en ontregeling, incl. grenzen van je rol en wanneer te verwijzen.

Prijs inclusief:

  • Uitgebreide lunch
  • Toegang tot de online leeromgeving van PAO
  • Geaccrediteerd certificaat

Aantal bijeenkomsten: 3

Kies direct jouw persoonlijke verdiepingsroute

Werk je structureel met cliënten met vroegkinderlijk chronisch trauma? Dan is deze  cursus vaak pas het begin. De Trauma Academie bestaat uit samenhangende scholingen die je helpen om diagnostiek, behandeling, de therapeutische relatie en professionele besluitvorming met elkaar te verbinden.

Professionals die kiezen voor een bredere ontwikkelroute ontvangen 10% korting bij gelijktijdige inschrijving voor drie of meer scholingen binnen de Trauma Academie. Zo investeer je niet alleen in losse cursussen, maar in een samenhangend leertraject waarmee je jouw kennis en handelingsvermogen duurzaam versterkt.

Programma

De cursus bestaat uit een online introductie en drie klassikale bijeenkomsten. In elke bijeenkomst combineer je theorie met praktijk, casuïstiek, demonstraties en oefenmomenten.

Online introductie door Annemieke Hoogstad:

Annemieke (GZ-psycholoog, psychotraumatherapeut en EMDR Europe practitioner) neemt je mee in trauma bij LVB, óók in de GGZ. Je maakt kennis met trauma bij mensen met LVB en met basisconcepten die je in de hele cursus terugziet.

Cursusdagen door Renate Geuzinge:

Dag 1 – VCT en gehechtheid

  • Inzicht in VCT, breinontwikkeling en neurofysiologische ontwikkeling en de vorming van persoonlijkheid en zelfstructuur
  • Gehechtheidsontwikkeling en impact van relationeel trauma op breinontwikkeling en persoonlijkheidsontwikkeling
  • Herkennen en duiden van georganiseerde en gedesorganiseerde gehechtheidspatronen en dissociatieve reacties
  • Bewustwording van de eigen gehechtheidsgeschiedenis en professionele inzet daarvan
  • Screenen, uitvragen en klinisch onderbouwen
  • Signaleren wanneer vervolgdiagnostiek of gespecialiseerde behandeling noodzakelijk is.

Dag 2 – Emotionele ontregeling, breinontwikkeling en interventies

  • Herkennen en duiden van traumagerelateerde problematiek (waaronder type II‑trauma, PTSS‑symptomen, dissociatie, comorbiditeit en andere vormen van ontregeling)
  • Inzicht in eerste stabilisatiebegeleiding bij triggers, ontregeling, zelfbeschadiging, crisissituaties en suïcidaal gedrag

Dag 3 – Vroege screening en eerste stabilisatie

  • Screenen en professioneel uitvragen
  • Vaardigheden in eerste stabilisatiebegeleiding bij triggers, ontregeling, zelfbeschadiging, crisissituaties en suïcidaal gedrag
  • Basiskennis van diagnostiek en principes van fasegerichte behandeling
  • Zelfzorg voor de traumatherapeut

Werkwijze
Ter voorbereiding op de cursusdagen lees je literatuur en maak je voorbereidende opdrachten.
Tijdens de klassikale cursusdagen werken we voornamelijk met face-to-face kennisoverdracht, casusbesprekingen, interactie en feedback. Tijdens elke cursusdag is er ruimte voor inbreng van eigen praktijkervaringen.
Bestudering en verwerken van de literatuur, theorie in verbinding brengen met de praktijk.

Literatuur
We werken vanuit deze twee boeken die je zelf moet aanschaffen:

  • Baljon, M. & Geuzinge, R. (2017). Echo’s van trauma, slachtoffers als daders, daders als slachtoffer. Amsterdam: Boom Uitgevers.
  • Kerman, M (2010). Pearls of clinical wisdom. 21 leading therapists offer their key insights. Norton.

Naast de aan te schaffen literatuur vind je in de online leeromgeving ook aanvullende artikelen, het cursusprogramma en voor elke bijeenkomst de voorbereidende opdrachten.

Voor wie

Deze cursus wordt verzorgd door de Trauma Academie en is gericht op een brede groep wo- en hbo-professionals die (gaan) werken met mensen met een (vermoeden van) vroegkinderlijke chronische traumatisering (VCT).

De cursus wordt gegeven op academisch/postacademisch niveau, maar ook behandelaren uit aangrenzende opleidingsniveaus zijn welkom. Te denken valt aan: de orthopedagoog-generalist BIG, Gz-psycholoog BIG, psychotherapeut BIG, klinisch (neuro)psycholoog BIG, eerstelijnspsycholoog NIP, kinder- en jeugdpsycholoog NIP, basispsycholoog, orthopedagoog, toegepast psycholoog, psychiater, (jeugd)arts, POH-GGZ, Ggz-agoog, verpleegkundig specialist, sociaal psychiatrisch verpleegkundige, jeugdverpleegkundige, hbo-verpleegkundige, jeugdzorgwerker, sociaal pedagogisch hulpverlener, vaktherapeut (speltherapie), leerkracht/leerlingbegeleider/RT’er, paramedici.

Resultaat

Na afloop van deze cursus:

  • Ken je het verloop van gezonde gehechtheidsontwikkeling, van verstoringen, de impact op zowel neurobiologisch niveau als gedrag;
  • Ken je georganiseerde en gedesorganiseerde vormen van gehechtheid en de relatie met dissociatieve stoornissen;
  • Ken je VCT in relatie tot breinontwikkeling, neurofysiologische ontwikkeling en de persoonlijkheid (het zelf);
  • Ken je de invloed van traumatiseringscontext op uitingsvorm van posttraumatische problematiek: type II trauma, trauma-gerelateerde symptomen en klachten van PTSS, dissociatie en co-morbiditeit in relatie tot VCT;
  • Ken je screeningmethoden met gevalideerde vragenlijsten om de eerste screening te doen;
  • Heb je voldoende vaardigheden om belastende ervaringen uit te vragen en weet wanneer vervolgdiagnostiek en verwijzing noodzakelijk is;
  • Heb je inzicht en vaardigheden in de eerste stabilisatiebegeleiding, het omgaan met triggers, zelfbeschadiging crisis en suïcidaal gedrag;
  • Heb je basiskennis van diagnostiek en fasegerichte behandeling inclusief mogelijke behandelmethodes voor de verschillende fasen.

Accreditaties

AccreditatieNummerAccreditatiepunten
NVvP (Nederlandse Vereniging voor Psychiatrie)67127617,0
FGzPt54338319,0 herregistratie klinisch psychologen en klinisch neuropsychologen
NVP58657218,0 Bij- en nascholing
6,0 Bij- en nascholing Diagnostiek
VEN5433836,0 Algemene scholing (breed)
NVO-OG/NIP-KJ54338319,5 herregistratie
7,5 behandeling
12,0 diagnostiek
12,5 extra literatuurstudie
SKJ543383Het SKJ accepteert voor zowel de herregistratie van jeugdzorgwerkers als pedagogen en psychologen het aantal accreditatiepunten dat door NVO Orthopedagoog-generalist/NIP Kinder- en jeugdpsycholoog aan deze cursus is toegekend
Verpleegkundig Specialisten Register67127620,0
Kwaliteitsregister Vaktherapie (KRVT)67127633,0
Kwaliteitsregister gz-psycholoog NIPGeschikt als niet-geaccrediteerde nascholing voor herregistratie in het Kwaliteitsregister gz-psycholoog NIP

LOGO-verklaring en ECTS punten:
Bekijk op deze pagina de actuele informatie omtrent LOGO-verklaring en ECTS punten bij deze cursus of opleiding.

Aan bovenstaande informatie kunnen geen rechten worden ontleend. Voor actuele stand van zaken m.b.t. accreditatiepunten verwijzen we je naar PE-online. Kom je er niet uit, of zou je graag accreditatie willen voor een andere beroepsvereniging? Mail gerust naar info@pao.nl en we helpen jou verder.

Startdata

Klik op 'planning' voor alle cursusdagen, tijden en locatie(s). Staat jouw ideale startdatum er niet bij? Schrijf je dan in op de wachtlijst.

Startdatum
Vr. 6 nov 2026
Locatie
Amersfoort
Beschikbaarheid
Start definitief
Toon planning
Inschrijven
Startdatum
Do. 4 mrt 2027
Locatie
Utrecht
Beschikbaarheid
Beschikbaar
Toon planning
Inschrijven
Startdatum
Do. 27 mei 2027
Locatie
Utrecht
Beschikbaarheid
Beschikbaar
Toon planning
Inschrijven
Startdatum
Do. 4 nov 2027
Locatie
Utrecht
Beschikbaarheid
Beschikbaar
Toon planning
Inschrijven
Reviews
In 3 dagen tijd heb ik veel geleerd over wat trauma met een mens kan doen. De inhoud was direct bruikbaar voor mijn werkpraktijk. Goed te volgen en er was voldoende tijd voor dialoog en vragen. Ben heel blij dat ik deze cursus gevolgd heb!
Janette Kamphuis - Meijer
24 april 2026
Een zeer leerzame cursus, met veel diepgang en een goede docent die weet waar ze het over heeft.
Dagmar Habets
17 april 2026
Veel bruikbare theorie als je in de dagelijkse praktijk met hechtingsproblematiek en trauma te maken hebt. Prettige en goed afgestemde lessen.
Niels Bouwhuis
16 april 2026
Veel verdiepende kennis uit de wetenschap en van een ervaringsdeskundige uit het werkveld. Heel gedegen onderwijs!
Christine Wendel
13 juni 2025
Goede cursus, ik heb veel geleerd over vroegkinderlijk chronisch trauma, iets dat denk ik veel vaker voorkomt in het werk van jeugdprofessionals en orthopedagogen, jeugdbeschermers et. Goed om het te herkennen en mee te nemen in adviezen en besluitvorming.
Tina Bakker
21 juli 2024
We helpen je graag!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
PAO Psychologie weet raad. We geven tips en denken met plezier mee in jouw dilemma’s en ontwikkelvragen. PAO Psychologie weet veel van deze registraties en bijbehorende -trajecten, het verschil ertussen en hoe je trajecten slim combineert.

Veelgestelde vragen

Is dit echt een basiscursus?

Ja en nee. De cursus begint bij de basis, maar gaat inhoudelijk wel de diepte in. Verschillende deelnemers geven aan verrast te zijn door de hoeveelheid verdieping en de wetenschappelijke onderbouwing.

Wat levert deze cursus mij op in de praktijk?

Je leert vroegkinderlijke chronische traumatisering beter herkennen, begrijpen en plaatsen binnen diagnostiek, behandeling en begeleiding. Oud-deelnemers geven aan het geleerde direct succesvol toe te kunnen passen in hun werkpraktijk.

Is de cursus vooral theoretisch of juist praktijkgericht?

De cursus combineert theorie, praktijkvoorbeelden, casuïstiek en reflectie. Deelnemers waarderen vooral de manier waarop complexe theorie wordt vertaald naar herkenbare situaties uit de praktijk.

Hoeveel studiebelasting kan ik verwachten?

Deelnemers ervaren de cursus als inhoudelijk rijk. Naast de lesdagen is er literatuur ter voorbereiding. Verschillende deelnemers geven aan dat het waardevol is om voldoende tijd vrij te maken voor het verwerken van de literatuur en het laten bezinken van de lesstof.

Is de literatuur goed te volgen?

Ja. De meeste deelnemers waarderen de gekozen literatuur en noemen deze verdiepend en direct relevant voor hun werkpraktijk.

Wat maakt deze cursus anders dan andere traumacursussen?

Deze cursus richt zich specifiek op vroegkinderlijke chronische traumatisering en de samenhang tussen trauma, hechting, dissociatie, neurobiologische ontregeling en de therapeutische relatie. Daardoor krijg je een integrale blik op complexe problematiek.

Kan ik na deze cursus verder verdiepen?

Ja. Deze cursus vormt de gemeenschappelijke kennisbasis voor verdere verdieping binnen de Trauma Academie, bijvoorbeeld op het gebied van diagnostiek, fasegerichte behandeling, dissociatie, lichaamsgerichte traumatherapie en de therapeutische relatie.

Waarom bevelen deelnemers deze cursus aan?

Deelnemers noemen vooral:

  • de deskundigheid van de docent;
  • de combinatie van wetenschap en praktijk;
  • de heldere uitleg van complexe materie;
  • de directe toepasbaarheid in het werk;
  • de verdieping in trauma, hechting en het brein.
Ik werk niet in de specialistische traumazorg. Is de cursus dan toch relevant?

Ja. Juist professionals die trauma niet als primaire specialisatie hebben, geven aan dat de cursus helpt om gedrag, klachten en behandelvragen beter te begrijpen en signalen van vroegkinderlijk trauma eerder te herkennen.

Hoe kun je je verder verdiepen?

De cursus Vroegkinderlijk Chronisch Trauma vormt het startpunt binnen de Trauma Academie. Je ontwikkelt een stevig fundament voor het herkennen, begrijpen en duiden van vroegkinderlijke traumatisering. Afhankelijk van jouw werksetting en interesses kun je je daarna verder verdiepen in specifieke aspecten van diagnostiek en behandeling.

Vriendelijke kundige docenten die elkaar goed aanvullen, inhoudelijk leerzaam en relevant. Fijn in niet te grote groep. Zeer interactief en mooi afwisselende werkvormen. Een aanrader!
Sarah
29 juli 2024
Casusbespreking met elkaar om theorie aan praktijk te koppelen. Fijn om werkvormen af te wisselen naast het vele luisteren, dus ook wat actieve vormen van overleg.
Suzi
17 februari 2025
Afwisselende cursus, veel oefenen en ervaren hierdoor erg informatief en waardevol. Betrokken docenten.
René
29 juli 2024
Eigenlijk de combi van alles: ervaren docent met veel praktijkvoorbeelden, veel mogelijkheid tot inbreng eigen casussen en meedenken met elkaar, blended waardoor je op eigen tijd en energie de inhoud kon volgen.
Ellen
4 december 2024