Birgitta Kox
Docent PAO
Menu
- CursusaanbodMenuMenuMenuMenu
- Incompany
- Online Leren
- OpleidingsadviesMenu
- Mijn Leeromgeving
- Supervisie
Menu
Voorheen GITP PAO
Nieuw
Cursus Autismespectrumstoornissen bij kind en jeugd
ASS
965
Overzicht
Postacademische cursus signaleren, diagnostiek en begeleiding bij autisme / ASS
Het herkennen van de gedragskenmerken bij een autismespectrumstoornis (ASS) én het begrijpen en spreken van de ‘autistische taal’ zijn cruciaal in het kader van de diagnostiek, de behandeling en begeleiding. In deze cursus leer je de vertaalslag maken van gedrag naar autistisch denken. Je oefent vaardigheden om bij een vermoeden van een ASS de juiste vragen aan ouders/verzorgers te stellen. Ook oefen je om observatie- en onderzoeksgegevens ten behoeve van de beeldvorming te analyseren. Verder is er in de cursus aandacht voor de veranderingen in de classificatie van ASS in de DSM-5, krijg je handreikingen en oefen je vaardigheden om een ASS beter te leren onderscheiden van andere ontwikkelings- en psychiatrische stoornissen.
Een goede beeldvorming biedt perspectief op een passende behandeling of begeleiding. In de cursus is hier ook aandacht voor. We staan stil bij de invloed van een ASS op het gezin en de wijze waarop een ouderbegeleider oudergericht kan werken. Daarnaast krijg je handreikingen voor behandeling (van co-morbiditeit of problemen in gedrag) en het trainen van vaardigheden.
Lees meer over de visie van Birgitta Kox op autismespectrumstoornissen in de DSM-5: Autisme:
Invloed van de DSM-5 en de jeugdwet op diagnose en zorg
- gedragskenmerken van ASS in de verschillende leeftijdsfasen
- informatieverwerking bij ASS
- differentiaaldiagnostiek en co-morbiditeit bij ASS
- diagnostische vaardigheden: ontwikkelingsanamnese, observeren en testdiagnostisch onderzoek
- behandeling en trainen van vaardigheden
- ouderbegeleiding
Prijs inclusief:
- toegang tot de online leeromgeving van PAO
- uitgebalanceerde mix van klassikaal, online en informeel leren (blended learning)
- geaccrediteerd certificaat
- uitgebreide lunch
Docent(en)
Waar en wanneer
De eerstvolgende cursus start op 20201103.
Klik hier voor een overzicht van alle startdata en locaties
Klik hier een overzicht van alle startdata en locaties
Studiebelasting
- Klassikaal: 24 uur
- Online: 3 uur 15 min.
- Zelfstudie: 28 uur
PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Accreditaties
Accreditaties
| Accreditatie | Nummer | Accreditatiepunten |
|---|---|---|
| LV POH-GGZ | 328151 | 30,0 |
| NIP K&J | 411959 | 27,0 herregistratie 13,0 opleiding – behandeling 14,0 opleiding – diagnostiek 2,0 opleiding – extra literatuurstudie |
| NVO-OG* | 411959 | 27,0 herregistratie 13,0 opleiding – behandeling 14,0 opleiding – diagnostiek 2,0 opleiding – extra literatuurstudie |
| SKJ | 411959 | Het SKJ accepteert voor zowel de herregistratie van jeugdzorgwerkers als pedagogen en psychologen het aantal accreditatiepunten dat door NVO Orthopedagoog-generalist/NIP Kinder- en jeugdpsycholoog aan deze cursus is toegekend |
*De accreditatiepunten die gelden voor NVO-OG zijn ook geldig voor NVO basis(ortho)pedagogen. Houd hiervoor het aantal herregistratiepunten aan.
Je ontvangt een geaccrediteerd certificaat als:
• Je actief hebt deelgenomen in de klassikale bijeenkomsten
• Je 100% van de online uren hebt doorlopen
• Je een voldoende hebt voor je toetsing (beoordeeld door docent)
• Je minimaal 90% aanwezig bent geweest tijdens de klassikale uren. Ben je tussen de 80 en 90% aanwezig geweest, kun je in de meeste gevallen een vervangende opdracht maken.
Je ontvangt een bewijs van deelname, zonder accreditaties als:
• Je minimaal 70% aanwezig bent geweest
• Je geen voldoende hebt gehaald voor de toetsing
• Actieve deelname en afronding van de online elementen is wel vereist.
Aan onderstaande informatie kunnen geen rechten worden ontleend. Voor actuele stand van zaken m.b.t. accreditatiepunten verwijzen we je naar PE-online. Kom je er niet uit, mail gerust naar info@pao.nl en we helpen jou verder.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Doelgroepen
Doelgroepen
Psychologen en pedagogen werkzaam in de GGZ, eerstelijnspraktijken, jeugdhulpverlening, zorg voor mensen met een verstandelijke beperking en onderwijs die werken met kinderen of jeugdigen met een (vermoeden van een) autismespectrumstoornis.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Programma
Programma
Dag 1 Autismespectrumstoornissen in beeld: gedrag en cognitie (informatie verwerken)
- Kennismaken, verwachtingen, leervragen, toelichting op het programma en opbouw van de cursus.
- Gedragskenmerken ASS bij kind en jeugd: nuanceringen in de beeldvorming.
- Gedragskenmerken ASS bij kind en jeugd: in de beeldvorming en meisjes met ASS.
- Inleiding informatie verwerking bij ASS: Executief functioneren, Theory of Mind, Centrale Coherentie, Predictive Coding theorie en HIPPEA
Dag 2 Diagnostiek en ASS: onderzoek en beeldvorming – differentiaal diagnostiek en co-morbiditeit
- Differentiaal diagnostiek en co-morbiditeit bij ASS.
- Diagnostisch en beeldvormend onderzoek
- Aandachtspunten en valkuilen bij diagnostisch en beeldvormend onderzoek (Screening, anamnese)
Dag 3 Behandeling en trainen van vaardigheden
- Begrijpen van angst, stress en moeilijk begrepen gedrag in relatie tot ASS, inclusief emotieregulatie bij ASS en interventies.
- Oefenen met socratische gespreksvoering en context leren
Dag 4 Autismespectrumstoornissen in het gezin en ouderbegeleiding
- Driedeling ouderschap, ASS als omstandigheid van het ouderschap en het ouderperspectief.
- Therapeutische uitgangspunten in de begeleiding van gezinnen met ASS
- Een ouder of ouders met een ASS
- Kinderen van een ouder of ouders met een ASS.
Werkwijze
Voorafgaand aan de bijeenkomsten bestudeer je de opgegeven literatuur en formuleer je voor jezelf vragen en/of dilemma’s rond het betreffende thema. Ook wordt gevraagd eigen casuïstiek voor te bereiden. Dit alles gebeurt online, waar je ook een zelftest maakt en met andere deelnemers discussieert over de stof.
Tijdens de klassikale cursusdag leidt de docent de verschillende thema’s in. De thema’s worden geïllustreerd met praktijkvoorbeelden, beeldmateriaal en oefeningen. Met de door de deelnemers en docent ingebrachte casuïstiek kan een optimale verbinding worden gemaakt tussen theorie en praktijk.
Als cursist ben je actief bezig, zowel tijdens de inleidingen door de docent als bij de oefeningen en opdrachten tijdens de cursus. Je moet rekening houden met een tijdsinvestering van 7 uur per cursusdag voor literatuurstudie en online opdrachten.
Literatuur
We laten je ruim voor de startdatum van de cursus via onze online leeromgeving weten over welke boeken je moet beschikken. Naast de aan te schaffen literatuur vind je in de online leeromgeving ook eventuele aanvullende artikelen, het cursusprogramma en voor elke bijeenkomst de voorbereidende opdrachten.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Het Team
Programmamanager
Renske Roumen
Heb je inhoudelijke of praktische vragen over deze cursus? Wil je weten of de cursus past bij jouw praktijk en vooropleiding? Neem dan contact met mij op. Ik denk graag met je mee en help je bij het maken van een goede keuze. Als het nodig is leg ik je vragen voor aan de docent. Ook zorg ik ervoor dat de cursus vlekkeloos verloopt.
Docent(en)
Birgitta Kox
Docent PAO
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Resultaat
Resultaat
Na afloop van deze cursus:
- ben je in staat om gedragskenmerken van autismespectrumstoornissen bij kinderen en jeugdigen in de verschillende levensfasen te herkennen
- beschik je over state of the art kennis met betrekking tot het classificeren van ASS in de DSM 5
- beschik je over state of the art kennis met betrekking tot de informatieverwerking bij ASS en zijn daarmee voldoende in staat gedrag te vertalen vanuit het autistisch denken
- heb je kennis en vaardigheden met betrekking tot het onderscheiden van ASS ten opzichte van andere ontwikkelings- en psychiatrische stoornissen bij kinderen en jeugdigen vergroot
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Data / locaties
PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Reviews
Wauw!
22 april 2020
Wat een kennis over autisme heeft Brigitta, veel praktische voorbeelden, veel geleerd. Duidelijk dat ze veel ervaring heeft met cliënten met autisme en hun ouders. Ze weet vragen goed te beantwoorden.
Duidelijke passie
21 april 2020
Duidelijk passie voor de doelgroep, kan dit overbrengen. Vertelt helder, goede voorbeelden. Stemt af op tempo en behoefte van studenten.
Opfris en verdieping
9 maart 2020
Het heeft mijn kennis met betrekking tot diagnostiek en behandeling bij ASS opgefrist en verder verdiept.
Opgefrist en verdiept
11 december 2019
Het heeft mijn kennis met betrekking tot diagnostiek en behandeling bij ASS opgefrist en verder verdiept.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Inschrijven Cursus Autismespectrumstoornissen bij kind en jeugd
![[Psychodiagnostiek cursus] Staat de cursus 'Psychodiagnostiek bij kinderen en jeugdigen' nog op jouw (na)scholingslijstje? De cursus start o…](https://scontent-amt2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/169679947_479184199891117_4559662025874582293_n.jpg?_nc_cat=102&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=EbnCn4LwyIAAX8Qo2PG&_nc_ht=scontent-amt2-1.cdninstagram.com&oh=9abb9e688449907c02a4023195662483&oe=60959173)
![[Last moment: VGCt supervisor] Ben je cognitief gedragstherapeut en wil je cgt'ers in opleiding verder helpen door het geven van supervisie…](https://scontent-ams4-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/169763638_501303357538119_6968746412846078610_n.jpg?_nc_cat=103&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=EE8CwmrBLLoAX_E5GxI&_nc_ht=scontent-ams4-1.cdninstagram.com&oh=38c914519fb92850c5703e8ad2a3ae5a&oe=6097BB11)
![[Last moment: Effectief beïnvloeden] Wil jij met succes invloed uitoefenen op de gedachten en het gedrag van individuen en teams? Met de cur…](https://scontent-amt2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/169519907_179468727220757_7037908668184837499_n.jpg?_nc_cat=101&ccb=1-3&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=QRI9ve7ObS8AX-um0sG&_nc_oc=AQnfPOmkWAg77UDBXBU_9EzM2hPtvrF2B4l7Mx73PabvvRz6JdIB9Ot-CjMfELWM8Jnkj800oST5O0u2J2wiE51b&_nc_ht=scontent-amt2-1.cdninstagram.com&oh=62b4c7271058a9fc05644b573e8ef530&oe=60959783)
