Opleiding Ervaringsdeskundige inzet in leiderschap, advies en bestuur

Ervaringsdeskundigheid begrijpen, stimuleren en duurzaam verankeren binnen organisaties.
Ervaringskennis biedt organisaties waardevolle inzichten in wat mensen nodig hebben om mee te doen, te herstellen en zich te ontwikkelen. De duurzame inzet daarvan vraagt echter om meer dan het aanstellen van ervaringsdeskundigen. Het vraagt om visie, passend leiderschap, gelijkwaardige samenwerking, organisatorische randvoorwaarden en ruimte voor verandering.

Deze opleiding is bedoeld voor leidinggevenden, managers, beleids- en HR-adviseurs, bestuurders en toezichthouders die ervaringsdeskundigheid binnen hun organisatie willen begrijpen, stimuleren en duurzaam verankeren. Daarbij kan het gaan om ervaringskennis van jezelf én om de kennis en deskundigheid van anderen.

Je verdiept je in de kracht en betekenis van ervaringskennis en leert wat nodig is om deze vorm van kennis een gelijkwaardige plaats te geven naast professionele en wetenschappelijke kennis. Je onderzoekt hoe beleid, cultuur, leiderschap en samenwerking de inzet van ervaringsdeskundigheid kunnen bevorderen of belemmeren.

Tijdens de opleiding werk je met vraagstukken uit je eigen organisatie. Je leert veranderprocessen begeleiden, draagvlak creëren en verbindingen leggen tussen ervaringsdeskundigen, andere professionals, beleid en bestuur. Daarbij is ook ruimte voor zelfonderzoek: welke ervaringen, overtuigingen en professionele posities neem je zelf mee en hoe beïnvloeden die jouw handelen als leider, adviseur of bestuurder?

De opleiding bestaat uit negen begeleide bijeenkomsten en vijf Communities of Practice. In deze leergemeenschappen verdiep je samen met andere deelnemers een praktijkvraagstuk en vertaal je nieuwe inzichten naar jouw eigen praktijk.

Lees het interview met docenten Marjo Boer en Hans Hoogerdijk ‘‘Ervaringskennis zet zelfbepaling en emancipatie op de strategische agenda’

De opleiding ervaringsdeskundige inzet in leiderschap, advies en bestuur is een samenwerking tussen Howie the Harp, Pameijer & PAO Psychologie.

Kernpunten:

• Ervaringsdeskundigheid van binnenuit begrijpen;
• Ervaringsdeskundigheid stimuleren en versterken;
• Ervaringsdeskundigheid duurzaam verankeren;
• Veranderprocessen begeleiden en draagvlak creëren;
• Bruggen bouwen tussen ervaringsdeskundigen, professionals, beleid en bestuur;
• Toepassen in de eigen praktijk.

Prijs inclusief:

• Toegang tot de online leeromgeving van PAO
• Uitgebalanceerde mix van klassikaal, online en informeel leren (blended learning)
• Geaccrediteerd certificaat

Aantal bijeenkomsten: 9

De opleiding bestaat uit negen groepsbijeenkomsten waarin er ruimte is voor verdieping door reflectie, colleges met gastdocenten en opdrachten. We voeren gesprekken over leidinggeven en beleid ontwikkelen om ervaringsdeskundigheid optimaal in te zetten. Tussentijds volg je vijf bijeenkomsten in een kleine studiegroep: een community of practice (CoP)

Bijeenkomst 1 | Eyeopener Begrippen rond ervaringsdeskundigheid

Bijeenkomst 2 | Ervaringskennis als organiserend principe – Een organisatievisie op kennis, leiderschap en herstelgericht organiseren

Bijeenkomst 3 | Perspectief op relationeel leiderschap

Bijeenkomst 4 | Theorie U: persoonlijk leiderschap en complexe organisatievraagstukken.

Bijeenkomst 5 | De praktijk en techniek van adviseren

Bijeenkomst 6 | Inclusiviteit is kwartiermaken

Bijeenkomst 7 | Transdisciplinair werken

Bijeenkomst 8 | Open space

Bijeenkomst 9 | Profileren en presenteren (portfolio)

Werkwijze
De opleiding bestaat uit 9 klassikale bijeenkomsten, online voorbereiding en 5 communities of practice. Ter voorbereiding op de cursusdagen is er literatuur beschikbaar en zijn er voorbereidende opdrachten. De opleidingsdagen staan in het teken van leren van praktijkervaringen, co-creatie, reflectie en het ontwikkelen van professioneel handelingsrepertoire

Communities of practice
Een belangrijk onderdeel van de opleiding is het werken in communities of practice (CoP’s). In de CoP’s gaat het o.a. om samen met anderen in een thema te verdiepen dat verband houdt met ervaringsdeskundige inzet. Praten over je vak met bevlogen vakgenoten en andere betrokkenen kan een co-creatief proces op gang brengen en daarnaast kan deze groep een plek zijn om leerprocessen te verdiepen en / of te verbreden.

In deze 5 bijeenkomsten die je met medecursisten organiseert (3-5 deelnemers) onderzoek je gezamenlijk een thema en reflecteer je op de het eigen strategische praktijkproduct, waarin je onderzoekt hoe ervaringsdeskundigheid binnen de eigen organisatie duurzaam kan worden versterkt en verankerd. De uitkomsten hiervan worden tijdens de laatste opleidingsdag gepresenteerd.

Belangrijk is om rekening te houden met een tijdsinvestering van 5 uur voorafgaand aan een cursusdag en 1 uur voorafgaand aan een bijeenkomst community of practice. Bij de start van de cursus krijg je toegang tot de online leeromgeving. Hier vind je de te bestuderen literatuur én voorbereidende opdrachten voor de bijeenkomsten.

Literatuur
We laten je ruim voor de startdatum van de cursus via onze online leeromgeving weten over welke boeken je moet beschikken. Naast de aan te schaffen literatuur vind je in de online leeromgeving ook eventuele aanvullende artikelen, het cursusprogramma en voor elke bijeenkomst de voorbereidende opdrachten.

De opleiding is bedoeld voor professionals die vanuit hun functie richting geven aan de inzet en positionering van ervaringsdeskundigheid, bijvoorbeeld:

• leidinggevenden en managers;
• beleids- en HR-adviseurs;
• bestuurders en toezichthouders;
• projectleiders en programmaleiders;
• professionals met een strategische of organisatieontwikkelende opdracht rond ervaringsdeskundigheid.

Je kunt zelf beschikken over ervaringskennis, maar dat is geen voorwaarde. Essentieel is dat je vanuit jouw functie invloed kunt uitoefenen op beleid, cultuur, samenwerking, leiderschap of organisatorische randvoorwaarden en dat je ervaringsdeskundigheid van jezelf of anderen duurzaam wilt benutten.

Je kunt deelnemen wanneer je:

• een management-, bestuurs-, toezichthoudende, beleidsmatige of adviserende functie vervult, of vanuit een andere rol aantoonbaar invloed hebt op organisatieontwikkeling;
• beschikt over minimaal een bachelordiploma of aantoonbaar hbo-werk- en denkniveau;
• minimaal twee jaar relevante werkervaring hebt;
• in jouw werk betrokken bent, of wilt worden, bij de inzet en positionering van ervaringskennis en ervaringsdeskundigheid;
• een actueel organisatie- of beleidsvraagstuk kunt inbrengen waaraan je gedurende de opleiding werkt.