Cursus Supervisie geven aan gedragswetenschappers

Tijdens de opleiding is het voorwaarde dat je supervisie geeft aan een gedragswetenschapper (orthopedagoog/psycholoog). Dit mag in het kader van de OG-opleiding, De GZ-opleiding of in het kader van het SKJ (pedagogen- of psychologenkamer). Het kan ook een individuele vraag voor supervisie zijn. Het betreft altijd een academisch opgeleide professional (geen student meer). Tijdens de opleiding is het de bedoeling dat je kunt oefenen met het geven van supervisie. Daarnaast breng je supervisie ervaringen in, als leermateriaal.

De supervisant mag de uren meetellen voor zijn/haar dossier. Op de supervisieverklaring is het wel goed om te vermelden dat de uren tijdens de supervisorenopleiding zijn gegeven.

Wil je jezelf als NVO-OG’er registreren als NVO-Supervisor, dan moet je aan bepaalde voorwaarden voldoen. Het volgen van een scholing op het gebied van supervisie is een van de voorwaarden. Deze cursus supervisie geven aan gedragswetenschappers voldoet aan deze scholingseis. Op de website van de NVO vind je de overige eisen.

Zeker! Deze cursus is voor NVO Orthopedagogen-Generalist, NIP Kinder- en Jeugdpsychologen of GZ-Psychologen die minimaal twee jaar als zodanig zijn geregistreerd. Je hebt ervaring met begeleiden van professionals met accent op het individueel leerproces (supervisie, stage- of werkbegeleiding).

Heb je nog vragen over wie je supervisie mag geven na deze opleiding? Stel deze vraag aan de FGzPt.

Voor zover wij weten zitten er geen regels aan het geven van supervisie als GZ-psycholoog aan GZ-psychologen. Dit omdat GZ-Psychologen alleen werkervaringsuren hoeven op te voeren voor hun herregistratie.

Wil je als GZ-Psycholoog supervisie geven aan psychologen in opleiding tot GZ-Psycholoog, dan moet je wel aan bepaalde voorwaarden voldoen, zoals minimaal 3 jaar geregistreerd staan als GZ-Psycholoog. Ook vragen hierover kun je het beste stellen aan de FGzPt.

Let op: je mag als GZ-Psycholoog geen supervisie geven aan een NVO Orthopedagoog Generalist (NVO-OG’er). Alleen een NVO-OG’er die geregistreerd is als NVO-Supervisor (NVO-S) mag een NVO-OG’er supervisie geven.

Zeker! Deze cursus is voor NVO Orthopedagogen-Generalist, NIP Kinder- en Jeugdpsychologen of GZ-Psychologen die minimaal twee jaar als zodanig zijn geregistreerd. Je hebt ervaring met begeleiden van professionals met accent op het individueel leerproces (supervisie, stage- of werkbegeleiding).

Wil je jezelf inschrijven in het supervisorenbestand van het NIP, dan moet je aan bepaalde voorwaarden voldoen. Het volgen van een scholing op het gebied van supervisie is een van de voorwaarden. Deze cursus supervisie geven aan gedragswetenschappers voldoet aan deze scholingseis. Op de website van het NIP vind je de overige eisen.

Let op: je mag als NIP K&J Psycholoog geen supervisie geven aan een NVO Orthopedagoog Generalist (NVO-OG’er). Alleen een NVO-OG’er die geregistreerd is als NVO-Supervisor (NVO-S) mag een NVO-OG’er supervisie geven.

Helaas, je moet nog even wachten. Deze cursus is voor NVO Orthopedagogen-Generalist, NIP Kinder- en Jeugdpsychologen of GZ-Psychologen die minimaal twee jaar als zodanig zijn geregistreerd. Je hebt ervaring met begeleiden van professionals met accent op het individueel leerproces (supervisie, stage- of werkbegeleiding).

Binnen de cursus supervisie geven aan gedragswetenschappers werken we met 3 docenten duo’s.

Duo 1: Bram de Muynck en Marja Hodes (klik hier voor de cursus supervisie geven aan gedragswetenschappers die zij geven)
Duo 2: Jelle Drost en Linda van der Harg
Duo 3: Martin de Vor en Marijke ten Dam

Alle uitvoeringen die wij organiseren, van alle docentenduo’s, leiden op tot hetzelfde. Na afloop heb je kennis, vaardigheden en attituden ontwikkeld om supervisie te geven aan gedragswetenschappers. Voor deelnemers met een NVO-OG achtergrond: ook behaal je bij alle uitvoeringen de NVO-supervisor registratie.

Toch zijn er enkele verschillen waar je op kan letten en die jouw keuze kunnen beïnvloeden:

• Het aantal bijeenkomsten
• Accreditatiepunten
• Cursuslocatie
• Het inzetten van video interactiebegeleiding (dit wordt ingezet door duo 2 & 3)
• De docenten zelf natuurlijk, hun eigen inbreng en ervaringen die ze kunnen delen in de groep

Met 2 docenten krijg je verschillende ervaringen en voorbeelden. Ze vullen elkaar aan met lesgeven en er is meer ruimte voor persoonlijke aandacht en individuele begeleiding. Wij zien dat als een grote meerwaarde.