Beatrijs Brand
Docent PAO
Menu
Menu
Overzicht
Postacademische cursus diagnostiek en begeleiding van leerlingen met dyslexie en andere lees- en spellingproblemen
Wat is de oorzaak van het groeiend aantal kinderen met problemen? Hoe kun je leerlingen adequaat signaleren? Veranderen de symptomen als leerlingen ouder worden? Hoe ziet de diagnostiek bij leerlingen in het VO eruit? Hoe toon je de hardnekkigheid van de problematiek aan? Wat zijn goede compenserende en dispenserende middelen? Hoe kan dyslexiebeleid worden vorm gegeven? En wat is de rol van de gedragsdeskundige in het (SWV-) VO, VSO?
Dit zijn de thema’s in deze cursus.
In deze cursus staan diagnostiek en begeleiding van leerlingen met dyslexie en andere lees- en spellingproblemen in het voortgezet onderwijs centraal. Je werkt in kleine groepen en de twee docenten, met ieder hun eigen specifieke expertise met de doelgroep VO, geven veel ruimte voor persoonlijke vragen en inbreng van eigen casuïstiek. Het online leren (onder meer door het bekijken van een webinar) én de literatuurstudie zorgen voor ‘slimme accreditatie-punten’.
Lees het interview met Beatrijs Brand over: Dyslexie in het voortgezet onderwijs.
Kernpunten:
- 100% online;
- signaleren van ernstige lees- en spellingproblemen en dyslexie in het VO;
- begeleiding van dyslexie in het VO;
- gaat uit van brede vakinhoudelijke richtlijn dyslexie die is geschreven in opdracht van de beroepsverenigingen NIP, NVO, LBRT en het Nederlands Kwaliteitsinstituut Dyslexie (NKD);
- praktische vaardigheden voor diagnostiek en rapportage;
- uitgangspunten van adequaat dyslexiebeleid op school.
Prijs inclusief:
- toegang tot de online leeromgeving van PAO
- geaccrediteerd certificaat
Docent(en)
Judith Bekebrede
Docent PAO
Waar en wanneer
De eerstvolgende cursus start op .
Klik hier voor een overzicht van alle startdata en locaties
Klik hier een overzicht van alle startdata en locaties
Studiebelasting
- Klassikaal: 19,5 uur
- Online: 5,5 uur
- Zelfstudie: 27 uur
Op de hoogte blijven?
Cursus Dyslexie in het voortgezet onderwijs
Ontvang een seintje als er nieuws is over deze cursus, bijvoorbeeld bij nieuwe cursusdata. Je ontvangt ook een PDF met alle cursusinfo. Meld je hier aan!PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Accreditaties
Accreditaties
| Accreditatie | Nummer | Accreditatiepunten |
|---|---|---|
| SKJ | 385650 | Het SKJ accepteert voor zowel de herregistratie van jeugdzorgwerkers als pedagogen en psychologen het aantal accreditatiepunten dat door NVO Orthopedagoog-generalist/NIP Kinder- en jeugdpsycholoog aan deze cursus is toegekend. |
| NIP K&J | 385650 | 25,0 herregistratie 12,5 opleiding- behandeling 12,5 opleiding – diagnostiek 25,0 opleiding – extra literatuurstudie |
| NVO-OG* | 385650 | 25,0 herregistratie 12,5 opleiding- behandeling 12,5 opleiding – diagnostiek 25,0 opleiding – extra literatuurstudie |
*De accreditatiepunten die gelden voor NVO-OG zijn ook geldig voor NVO basis(ortho)pedagogen. Houd hiervoor het aantal herregistratiepunten aan.
Je ontvangt een geaccrediteerd certificaat als:
• Je actief hebt deelgenomen in de klassikale bijeenkomsten
• Je 100% van de online uren hebt doorlopen
• Je een voldoende hebt voor je toetsing (beoordeeld door docent)
• Je minimaal 90% aanwezig bent geweest tijdens de klassikale uren. Ben je tussen de 80 en 90% aanwezig geweest, kun je in de meeste gevallen een vervangende opdracht maken.
Je ontvangt een bewijs van deelname, zonder accreditaties als:
• Je minimaal 70% aanwezig bent geweest
• Je geen voldoende hebt gehaald voor de toetsing
• Actieve deelname en afronding van de online elementen is wel vereist.
Aan bovenstaande informatie m.b.t. de accreditatiepunten kunnen geen rechten worden ontleend. Voor de actuele stand van zaken verwijzen we je naar PE-online. Kom je er niet uit, mail gerust naar info@pao.nl en we helpen jou verder.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Doelgroepen
Doelgroepen
- ben je orthopedagoog of psycholoog?
- ben je werkzaam in het VO, VSO of SWV VO-VSO?
- heb je enige ervaring in diagnostiek en/of begeleiding van leerlingen met dyslexie in het VO?
- in jouw werksituatie moet je een diagnostisch onderzoek kunnen uitvoeren of een aanzet tot dyslexiebeleid geven.
In deze cursus leer je actuele inzichten en praktische vaardigheden voor signalering, diagnostiek en begeleiding van leerlingen met lees- en spellingsproblemen en/of dyslexie. Ook worden denkkaders aangereikt waarmee je de ondersteuning van leerlingen kunt monitoren en een adequaat dyslexiebeleid kunt vormgeven in jouw organisatie.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Programma
Programma
Bijeenkomst 1 | Signaleren en diagnosticeren van dyslexie in het VO
- dyslexie in het VO, signalen, symptomen, het criterium hardnekkigheid
- recente ontwikkelingen/inzichten en het Protocol Dyslexie VO
- inhoud en nut van extra hulp, diagnostische dilemma’s
- leergeschiedenis en de overdracht van basis- naar voortgezet onderwijs
Bijeenkomst 2 | Begeleiden van leerlingen met dyslexie in het VO: een integrale aanpak
- begeleidingsprincipes, materialen en interventies in het VO
- uitgangspunten van dyslexiebeleid op school: rol van de dyslexiespecialist; borging van het handelen; compenserende en dispenserende middelen
Bijeenkomst 3 | De praktijk van diagnostiek en rapportage
- hoe ziet een onderzoek naar dyslexie in het VO eruit? Welke domeinen worden in elk geval in kaart gebracht?
- wat is de rol van de voorgeschiedenis hierbij? En hoe kun je die integreren?
- waaraan voldoet adequate rapportage? En voor wie schrijf je die eigenlijk?
Werkwijze
Voorafgaand aan elke cursusdag bestudeer je de literatuur én werk je in de online leeromgeving aan opdrachten: zelftests, discussievragen en meer. Voorafgaand aan bijeenkomst drie kijk je een online webinar. Tijdens de cursusdag geven de docenten presentaties en illustreren de theorie door bespreking van praktische instrumenten, interventies en casuïstiek. Jouw eigen casuïstiek speelt een belangrijke rol in deze cursus.
Per bijeenkomst moet je rekening houden met 6 uur huiswerk- en literatuurvoorbereiding.
100% online
Deze cursus wordt 100% online georganiseerd. Alle lesdagen volg je dus vanuit huis. Lees meer over hoe PAO virtueel lesgeeft.
Literatuur
We laten je ruim voor de startdatum van de cursus via onze online leeromgeving weten over welke boeken je moet beschikken. Naast de aan te schaffen literatuur vind je in de online leeromgeving ook eventuele aanvullende artikelen, het cursusprogramma en voor elke bijeenkomst de voorbereidende opdrachten.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Het Team
Programmamanager
Docent(en)
Beatrijs Brand
Docent PAO
Judith Bekebrede
Docent PAO
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Resultaat
Resultaat
Na afloop van deze cursus:
- beschik je over recente inzichten en praktische vaardigheden betreffende signalering, diagnostiek en begeleiding van leerlingen met dyslexie in het voortgezet onderwijs;
- kun je onderscheid maken tussen (lichte) lees-en spellingsproblemen en dyslexie;
- heb je praktische vaardigheden ontwikkeld voor diagnostiek en rapportage;
- kun je de ondersteuning van leerlingen met dyslexie op een VO-school monitoren;
- heb je inzicht in de aanknopingspunten voor adequaat dyslexiebeleid.
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Data / locaties
Data & Locaties
Klik op het kruisje voor de startdatum voor alle cursusdata.
Deze cursus wordt 100% online georganiseerd. Alle lesdagen volg je dus vanuit huis. Lees meer over hoe PAO virtueel lesgeeft.
Op de hoogte blijven?
Cursus Dyslexie in het voortgezet onderwijs
Ontvang een seintje als er nieuws is over deze cursus, bijvoorbeeld bij nieuwe cursusdata. Je ontvangt ook een PDF met alle cursusinfo. Meld je hier aan!PDF & Print
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Reviews
Leerdoelen behaald
17 maart 2022
Er werd goed ingespeeld op de behoeften van de cursisten, een goede indruk heeft de cursus achter gelaten. Persoonlijk heb ik het gevoel niet veel te hebben kunnen brengen en doordat anderen vaak al veel meer kennis hadden/ veel verder waren werd ik daar soms onzeker/ ongemakkelijk van. Maar ik ben daar met mijn eigen leerdoelen gekomen en die heb ik behaald dus het is goed zo!
Nieuwe informatie gekregen
17 maart 2022
Ik heb een hoop nieuwe informatie gekregen en mijn leervragen ook deels kunnen beantwoorden. Het beter worden in het formuleren van adviezen aan jongeren en ouders en school in het onderzoekverslag zal ik nog gaan oefenen. Ook ga ik kijken hoe we onze testbatterij voor kinderen in het VO kunnen aanvullen nu we niet meer met de IDAA werken en dan dus ook oefenen met de afname en uitwerking van de voor mij nieuwe tests die ik daarin opneem.
Kennis en vaardigheden
21 december 2020
Beide docenten vond ik vergelijkbaar goed. De combinatie van de beide docenten, ieder met ook hun kennis en vaardigheden was prima
Veel kennis opgedaan!
11 december 2020
Ik heb de cursus als waardevol ervaren. Ik heb veel kennis opgedaan. Ik vond de docenten prettig. Er was ruimte om je vragen te stellen en er werden verschillende werkvormen aangeboden. De informatie werd ook afgestemd op de vragen van de cursisten. Ik zou hem ook aanraden aan anderen.
Waardevolle informatie!
4 december 2020
Waardevolle informatie, verscheidenheid aan onderwerpen, heel kundige docenten
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
FAQ
Veelgestelde vragen
Binnenkort
Wij helpen je graag!
Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?
Stuur ons hier een bericht
of bel: 085 – 487 93 10
Inschrijven Cursus Dyslexie in het voortgezet onderwijs
![[Artikel] 'Natuurlijk kijk je bij een gedragsprobleem anders naar iemand met een IQ van 70 dan naar iemand met een IQ van 130. Maar IQ op zi…](https://scontent-ams2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/336511871_228496073076779_9136576677121918083_n.jpg?_nc_cat=106&ccb=1-7&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=Nm1K-0lUhQsAX8ju9IE&_nc_ht=scontent-ams2-1.cdninstagram.com&edm=ANo9K5cEAAAA&oh=00_AfDW4v96dIJNCZRNNqb7y24l9DA9Qcs6Tw4lrcEfeV2LZw&oe=641E609C)
![[Hoe krijg je impact en overtuigingskracht?] Wil jij met succes invloed uitoefenen op de gedachten en het gedrag van individuen en teams? Me…](https://scontent-ams2-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/336515713_154049847578826_1157606302964530522_n.jpg?_nc_cat=100&ccb=1-7&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=_lt8p72JuvoAX9R_1yE&_nc_ht=scontent-ams2-1.cdninstagram.com&edm=ANo9K5cEAAAA&oh=00_AfDbGCW-L5TfuWDSDoD9KsAdX7aNUMkdHstJTGGl2HFaGQ&oe=641F1AB4)
![[Inclusiever onderwijs] Steeds meer gemeenten en onderwijsorganisaties werken actief aan inclusie. De handreiking 'Samen werken voor inclusi…](https://scontent-ams4-1.cdninstagram.com/v/t51.2885-15/336041532_709989490910048_2003010246184317663_n.jpg?_nc_cat=101&ccb=1-7&_nc_sid=8ae9d6&_nc_ohc=G8O8y7ivGl8AX9BaxcS&_nc_ht=scontent-ams4-1.cdninstagram.com&edm=ANo9K5cEAAAA&oh=00_AfDMeV-PQoQGybDRGTVPGtWsgvOakUNzzGhhct5EcKkFPQ&oe=641DC0F0)
