Informatie over de basis- en vervolgcursus Schematherapie

Deze opleiding biedt in slechts zeven dagen een efficiënt, flexibel en compleet traject aan voor professionals in de ggz. Door het volledige traject in één keer te volgen, integreer je direct opgedane kennis en vaardigheden in de praktijk. Dit zorgt voor een stevig fundament en een brede inzetbaarheid, terwijl je tegelijkertijd veel tijd bespaart en onnodige herhaling voorkomt. De cursus is opgezet als een blended learning traject, wat betekent dat je de theorie in je eigen tempo via een online leeromgeving bestudeert. Tijdens de zeven klassikale dagen ligt de volledige focus op het toepassen van deze theorie. Met intensieve begeleiding van een vast docentduo oefen je uitgebreid met diverse technieken binnen complexe casuïstiek. Zo werk je stap voor stap aan het ontwikkelen van jouw vaardigheden als schematherapeut.

Accreditatie en Registratie

De opleiding is ruim geaccrediteerd door diverse toonaangevende beroepsverenigingen en voldoet in één keer aan alle cursorische eisen voor de registratie als schematherapeut. Hiermee haal je direct de benodigde punten en erkenningen binnen voor jouw professionele ontwikkeling en herregistratie. De cursus is erkend als 50-uurs VGCt-vervolgcursus en levert daarnaast 50 accreditatiepunten op bij de Vereniging voor Schematherapie (25 voor de basis en 25 voor het vervolg). Verder zijn er ruime accreditaties toegekend door onder andere de FGzPt (63 punten), NVO OG/NIP K&J (49,5 punten) en VEN (24 punten). Ook het SKJ accepteert de punten voor de herregistratie van jeugdzorgwerkers, pedagogen en psychologen. Om deze accreditaties te behalen dien je het volledige programma te doorlopen. De toetsing bestaat uit een literatuurtoets met open vragen, een huiswerkopdracht en de beoordeling van je vaardigheden in rollenspelen.

Wetenschappelijke Onderbouwing

De cursusinhoud is volledig up-to-date en nauwgezet gebaseerd op de meest recente wetenschappelijke onderzoeken en inzichten rondom schematherapie. Daarnaast voldoet het gehele programma strikt aan de actuele kwaliteitsrichtlijnen van de VGCt. Tijdens het theoriegedeelte wordt diep ingegaan op evidence-based concepten, zoals de theorie over basisbehoeften, de vorming van schema’s, copingstrategieën en de werking van verschillende modi. Je leert precies hoe deze mechanismen ontstaan en in stand gehouden worden bij cliënten. Deze actuele, theoretische kaders bieden een sterk wetenschappelijk fundament om complexe problematiek effectief te diagnosticeren en te behandelen. Doordat het lesmateriaal in de vernieuwde online leeromgeving constant wordt geactualiseerd, ben je verzekerd van een opleiding die perfect aansluit bij de moderne, bewezen effectieve standaarden in de geestelijke gezondheidszorg.

Praktische Toepasbaarheid & Casuïstiek

Tijdens de lesdagen ligt de nadruk maximaal op de praktijk, waarbij je via oefeningen, rollenspelen en casusbesprekingen de theorie direct leert vertalen naar jouw werk. Je leert niet alleen een casusconceptualisatie en behandelplan op te stellen, maar ook direct complexe interventies toe te passen. Er is veel tijd gereserveerd om experiëntiële technieken te oefenen, zoals de meerstoelentechniek en imaginatie met rescripting. Daarnaast leer je de werkrelatie met cliënten professioneel en therapeutisch te hanteren via centrale principes als ‘limited reparenting’, ’empathische confrontatie’ en ‘limit setting’. Door te werken vanuit het modusmodel kun je gerichte interventies inzetten bij destructieve gedragingen en ongezonde gewoontes, zoals automutilatie of impulscontroleproblemen. Doordat elke cursusgroep begeleid wordt door een docentduo, is er meer persoonlijke aandacht en krijg je directe feedback op de vaardigheden die je inbrengt en oefent.

Tijdsinvestering, Vorm & Studiebelasting

De opleiding kost € 2.245,- en vraagt in totaal 50 uur aan studiebelasting, verdeeld over zeven klassikale lesdagen op locatie en zelfstudie thuis. Dankzij de moderne blended leervorm is het traject uiterst efficiënt in te plannen in een drukke werkagenda. De klassikale tijd omvat in totaal 43 contacturen. De eerste drie bijeenkomsten staan in het teken van de basisbegrippen en het inoefenen van technieken. De daaropvolgende vier bijeenkomsten richten zich op verdere verdieping. Omdat de theorie vooraf in eigen tijd wordt bestudeerd via de leerportal, worden de fysieke dagen puur benut voor actieve verwerking en training. Het combineren van de basis- en vervolgcursus zorgt ervoor dat je geen onnodige dubbele reistijd of theorieherhaling hebt. Als bonus krijg je tijdelijk gratis toegang tot een extra online training gericht op communicatie in de zorg.

Doelgroep en Netwerk

Deze opleiding is specifiek ontworpen voor BIG-geregistreerde hulpverleners, zoals GZ-psychologen en psychotherapeuten, die werken met cliënten met hardnekkige klachten en persoonlijkheidsstoornissen. Een afgeronde VGCt-geaccrediteerde basiscursus cognitieve gedragstherapie van minimaal 100 uur is een strikte voorwaarde voor deelname. De groep bestaat veelal uit orthopedagogen-generalist, klinisch psychologen, psychiaters of zij die hiervoor in opleiding zijn. In beperkte mate (maximaal twee per groep) worden ook masterpsychologen toegelaten, mits zij in de praktijk al werken onder supervisie van een geregistreerde senior schematherapeut. Doordat je het gehele traject van zeven bijeenkomsten doorloopt met een vaste, relatief kleine groep collega’s en een vast docentduo, ontstaat er snel een veilige groepsdynamiek. Hierdoor vormt zich een sterk netwerk van peers waarmee je niet alleen theorie bespreekt, maar ook waardevolle eigen casuïstiek en praktijkervaringen uitwisselt.