Imran Çınar

Als beginnend psycholoog ontdekte Imran haar liefde voor het leren en ontwikkelen van professionals.  Zij heeft zich vanaf toen toegelegd op het vak van het begeleiden en faciliteren van professionals in hun persoonlijke en professionele ontwikkeling. Imran heeft in diverse werkcontexten met mensen uit alle lagen van de bevolking gewerkt. Zij begon als trainer interculturele communicatie voor zorgprofessionals, is 5 jaar  leidinggevende geweest van een team van jeugd-GGZ professionals, gaf 14 jaar leiderschapstrainingen bij de Politie en heeft als senior trainer bij Pharos gewerkt. Zij werkt nu als gedragswetenschappelijk docent  bij de huisartsenopleiding en als (leer)supervisor aan de Hogeschool Utrecht.

Imran is een veelzijdig (leer)supervisor met een groot inlevingsvermogen. Zij heeft een  groot vertrouwen in de mogelijkheden en groeipotentie van mensen met wie zij werkt. Samen een krachtige leeromgeving creëren waarin ruimte is voor alles wat zich aandient, dat vindt zij belangrijk.  Zij heeft daarbij oog voor diversiteit, inclusie en de impact van machtsverschillen. Imran werkt ervaringsgericht met ruimte voor experimenteren en ontdekken. Haar migratie op jonge leeftijd vanuit Midden-Anatolië  naar Nederland is zeer bepalend geweest voor haar leven. Hierdoor heeft zij geleerd om zich te bewegen in verschillende contexten en vanuit meerdere perspectieven naar de wereld te kijken.

Zij heeft het model voor sensitief communiceren ontwikkeld waarin alle aspecten die relevant zijn voor supervisie zoals (historische) context, waarnemingsraster, communicatie, en machtsverschillen terugkomen.

Imran is als gastdocent en leersupervisor verbonden aan de Supervisor opleiding.