Cursusaanbod voorjaar 2026

• vorm een brede basis van diagnostische kennis en vaardigheden voor de beroepspraktijk
• het gehele diagnostische proces hanteren: van aanmelding tot advies/rapportage
• aandacht voor intelligentie, neuropsychologie, leer- en gedragsproblemen
• handelingsgerichte diagnostiek
• blended en praktijkgericht onderwijs; flexibele online voorbereiding zodat je klassikaal veel kan oefenen

• een persoonlijk beïnvloedingsprofiel
• vergroot je impact en overtuigingskracht
• inspireer anderen en buig weerstand om
• succesvol invloed uitoefenen op gedachten en gedrag van individuen en teams

• Tools om signaalgedrag te analyseren;
• Vaardigheden om te komen tot een integratief beeld en passende interventies;
• Inzicht in het aangepaste AAIDD-model.

• Efficiënt en flexibel leren: Blended cursus met naast 14 uur online (in je eigen tijd/tempo) slecht 6 klassikale dagen. Als 50-uurs vervolgcursus erkend in het opleidingstraject tot cognitief gedragstherapeut VGCt;
• Praktijkgericht en inspirerend: Leer spel-, visuele en systemische technieken integreren in diagnostiek en behandeling onder begeleiding van zeer ervaren expert-docent.

• Op basis van de Basic Trust-methode, opgenomen in de databank van het NJI als effectieve Interventie;
• Behandelen van emotionele en gedragsproblemen bij een kind eventueel in combinatie met (problematische) gehechtheid;
• Praktijkgerichte cursus met direct toepasbare vaardigheden;

• ontwikkel jouw kennis en vaardigheden op het gebied van supervisie geven
• maak kennis met verschillende supervisiemodellen en verschillende leervormen
• verzorgd door 2 ervaren VGCt supervisoren, die al lang samen lesgeven
• accrediteerde VGCt supervisorencursus

• Basiskennis Vroegkinderlijke Chronische Traumatisering;
• Gevolgen voor psychische, neurofysiologische- en breinontwikkeling;
• Deze cursus vormt dé basis binnen de opleidingsroutes.

Wil je cliënten beter helpen én zelfverzekerder werken? In deze CGT-basiscursus leer je niet alleen de theorie en techniek, maar pas je die direct toe in de praktijk. Je oefent met realistische casussen en virtuele cliënten, en reflecteert op je eigen ervaringen én die van medecursisten. Zo groei je stap voor stap naar een zelfverzekerde professional. Je volgt de cursus zoals het jou uitkomt: 100% online of blended (online en klassikaal). 

• Behandelen van perinataal trauma en verlies met EMDR, CGT en lichaamsgerichte interventies
• Met aandacht voor de hechtingsrelatie tussen moeder en baby
• Naast aandacht voor behandeling ook aandacht voor specifieke kenmerken van de doelgroep; de therapeutische relatie en het opstellen van een behandelplan

• Sterke focus op houding en gespreksvaardigheden
• Inzicht in professionele rol en identiteit
• Veel ruimte voor eigen inbreng en persoonlijke feedback
• Oefenen met een professionele acteur

• leer gedragstherapeutische diagnostiek uitvoeren bij leerlingen en leerkrachten;
• de nadruk ligt op de onderliggende drijfveren van (probleem)gedrag;
• kom vanuit analyses tot handelingsadviezen en interventieplan, waarin je betrokkenen meeneemt en motiveert;
• we frissen jouw kennis over leertheorie en cognitieve technieken op, maar gaan er vooral veel mee oefenen;
• een cursus met een goede theorie-praktijk balans en een uitgebreide e-learning

• handelingsgericht diagnosticeren en diagnostiek op maat voor zowel de (jeugd)zorg- als onderwijssector
• aandacht voor alle stappen van het HGD-proces (van Pameijer): intakefase, strategiefase, onderzoeksfase, integratie- en aanbevelingsfase, adviesfase
• diagnostische gegevens vertalen naar advies

• praktische cursus: koppeling van theorie naar (jouw) casuïstiek en werksituatie staat centraal;
• recente inzichten over dyslexie, (weg: het brein) en informatieverwerking bij speciale doelgroepen;
• algemene behandelprincipes bij sociaal-emotionele of gedragsproblematiek;
• implicaties van deze problematiek voor inhoud van de dyslexiebehandeling en attitude van de behandelaar.

• actuele stand van zaken vergoede dyslexiezorg
• gaat uit van brede vakinhoudelijke richtlijn dyslexie én het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling (PDDB) 3.0
• individuele behandelingen (waaronder ernstige dyslexie in de zorg): opzet, principes en praktische toepassingen
• rol van omgevingsfactoren en huiswerk, compensatie en dispensatie, emotionele gevolgen van dyslexie

• theorie, onderzoek en toepassingen van de positieve psychologie
• veel oefeningen voor ervaringsgericht leren
• ontwikkel je ‘positieve antennes’, focus op sterke kanten
• resultaat? Meer werkplezier, betere leerprestaties en goede sfeer op school!

• Diagnostiek en interpretatie van gedesorganiseerde gehechtheid
• Diagnostisch proces van complexe Dissociatieve stoornissen en comorbiditeit
• Toepassing van diagnostische methoden en vragenlijsten
• Deze cursus is onderdeel van de Psychotrauma Opleiding VCT Volwassenen

• Leer anders kijken naar ouders en de problemen die ze ervaren
• Krijg vastlopende ouderbegeleidingen weer in beweging
• Met voorbeeldcasuïstiek uit zowel de jeugdhulpverlening, jeugdbescherming als het onderwijs
• Blended cursus: naast klassikale uren, literatuur lezen en toepassingsopdrachten in de praktijk ben je actief in de online leeromgeving.

• Coachen van begeleiders en teams op basis van inhoudelijke doelstellingen
• Koppeling van advies aan praktisch handelen
• Focus op versterken competenties van teams en individuen
• Omgaan met weerstand

• aandacht voor preventie en behandeling van angsten, depressie en suïcidaal gedrag;
• ontwikkeld voor professionals in het onderwijs: primair-, voortgezet- en vervolgonderwijs;
• nadruk op wat wel kan binnen het onderwijs-, zeker nu wachtlijsten zo lang zijn;
• gegeven door drie docenten met elk hun eigen expertise;
• een cursus met een goede theorie-praktijk balans en een uitgebreide e-learning

• blended cursus: naast klassikale uren, literatuur lezen en toepassingsopdrachten in de praktijk wordt er een actieve en intensieve bijdrage gevraagd via de online leeromgeving.
• emotieregulatieproblemen in ontwikkelingsperspectief
• uitgebreid silstaan bij grensoverschrijdend probleemgedrag: oorzaken, gevolgen en verband met emotieregulatie
• aandacht voor diagnostiek, indicatiestelling en diverse behandelvormen
• onderdeel van het opleidingstraject tot cognitief gedragstherapeut VGCT

• kennis over de meest recente wetenschappelijke ontwikkelingen
• praktijkgerichte inzichten over diagnostiek, begeleiding en behandeling
• speciale aandacht voor de vroege ontwikkeling

• Behaal de NVO-supervisor registratie
• Een blended cursus, met een uitgebreide online voorbereiding
• Supervisietraject: opbouw, supervisieplan, reflectieverslagen, beoordelen
• Op gang brengen en begeleiden van het reflectieproces bij de supervisant