Basiscursus cognitief gedragstherapeutisch werker

1795,00

Overzicht

Accreditaties

Doelgroepen

Overzicht

Post-hbo cursus praktische vaardigheden voor de behandeling van As I-stoornissen

Reviews bekijken

In deze cursus maak je theoretisch en praktisch kennis met de denk- en werkwijze van de cognitieve gedragstherapie conform de richtlijnen van de VGCt. Na deze cursus word je geacht, onder supervisie van een cognitief gedragstherapeut, cognitieve gedragstherapie ‘van gemiddelde zwaarte’ te kunnen uitvoeren.
Deze basiscursus is toegespitst op de diagnostiek en behandeling van ‘as I-problematiek’ bij volwassenen. Omdat een aanzienlijk deel van de cursus betrekking heeft op algemene principes en technieken kan een groot deel ervan evenzeer worden toegepast bij kinderen, jeugdigen en ouderen.

na afloop van deze cursus kun je,

onder supervisie van een cognitief gedragstherapeut, cognitieve gedragstherapie uitvoeren
speciale aandacht voor het gedragstherapeutisch proces
diagnostiek en behandeling van ‘As I-problematiek’ waaronder angst- en stemmingsstoornissen
praktijkcursus met veel oefenen
cognitief-gedragstherapeutische inzichten integrereren in je eigen vorm van hulpverlening

Deze cursus is bestemd voor hbo-opgeleiden die een opleiding willen volgen voor registratie als cognitief gedragstherapeutisch werker VGCt en voor anderen die CGT willen integreren in hun eigen vorm van hulpverlening of begeleiding.

Docent(en)

Waar en wanneer

De eerstvolgende cursus start op 13 jan 2020.
Klik hier een overzicht van alle startdata en locaties

Studiebelasting

Klassikaal (geaccrediteerd): 48 uur
Zelfstudie: 52 uur

Wij helpen je graag verder!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10

Accreditaties

Toetsing vindt plaats via een werkstuk (beschrijving van de stappen van het gedragstherapeutisch proces op basis van eigen casuïstiek), daarnaast door referaten, presentaties en een literatuurtoets.
Je ontvangt een PAO-certificaat op basis van aanwezigheid (minimaal 75%), actieve deelname en een voldoende resultaat over de toetsen. Voor een certificaat met accreditatie geldt een norm van minimaal 90% aanwezigheid.

Registerplein: 100 punten voor clientondersteuners, maatschappelijk werkers, sociaal agogen en GGZ agogen.

Accreditatie	Nummer	Accreditatiepunten
POH-GGZ	313497	30
Registerplein	313497	100
SKJ	SKJ200934	100
VGCt	354988	48

Wij helpen je graag verder!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10

Doelgroepen

Hulpverleners met een afgeronde hbo-vooropleiding, werkzaam in de (geestelijke) gezondheidszorg, forensische setting of zorg voor mensen met een verstandelijke beperking.

Wij helpen je graag verder!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10

Programma

De meeste cursusdagen bestaan uit een mix van theorie en praktijk en van onderwijsvormen:

1. inleiding in theoretische aspecten van cognitieve gedragstherapie, vaardigheden, probleemgebieden en behandeltechnieken, aan de hand van literatuurstudie en referaten door de cursisten (twee of drie cursisten per bijeenkomst)
2. demonstratie van vaardigheden en interventies, door docent en/of cursisten, aan de hand van casuïstiek en/of audiovisueel materiaal
3. oefenen van praktische vaardigheden en interventies, aan de hand van eigen casuïstiek of casusvignetten, veelal in subgroepjes en aan de hand van rollenspellen

De verplichte literatuur wordt geacht voorafgaande aan de betreffende bijeenkomst te zijn bestudeerd. Zonder bestudering vooraf bestaat het risico op onvoldoende diepgang en oefening, zowel voor de cursist zelf als voor de medecursisten; hetzelfde geldt voor het achterwege laten van andere voorbereidende activiteiten.

Verder wordt gedurende de cursus aanvullende literatuur aangereikt en worden literatuursuggesties gegeven voor verdere verdieping.
Vanaf de derde bijeenkomst zal er elke bijeenkomst een literatuurreferaat worden gehouden, over de verplichte literatuur, door één of twee cursisten. In een aantal bijeenkomsten zullen cursisten een presentatie verzorgen en/of een demonstratie geven passend bij het onderwerp van de bijeenkomst, het werkveld en de ervaring van de cursist.

Naast de 48 cursusuren kun je uitgaan van 52 huiswerkuren: voor het bestuderen van literatuur, voorbereiden van referaten, uitvoeren van voorbereidende opdrachten dan wel huiswerk (zoals maken van functieanalyses en betekenisanalyses) en toepassen van vaardigheden en interventies die tijdens de voorafgaande bijeenkomsten zijn geoefend.

Literatuur:

Heycop ten Ham, B., De Vos, B., Hulsbergen, M. (2012), Praktijkboek Gedragstherapie: deel 1. Handboek voor cognitief gedragstherapeutisch werkers. Amsterdam: uitgeverij Boom. ISBN 9789461051707
Keijsers, G., Van Minnen, A., Verbraak, M., Hoogduin, K. en Emmelkamp, P. (2017). Protocollaire behandelingen voor volwassenen met psychische klachten deel 1, 2 en 3. Amsterdam, Uitgeverij Boom.
deel 1 ISBN 978 90 895 3713 3
deel 2 ISBN 978 90 895 37134 0

Wij helpen je graag verder!

Heb je een vraag over deze cursus? Of wil je deze cursus incompany organiseren?

Stuur ons hier een bericht

of bel: 085 – 487 93 10

Het Team